初中教師辭職報告精選15篇
在不斷進步的時代，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中教師辭職報告，希望對大家有所幫助。
初中教師辭職報告1
各位領導:
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間看我的辭職信。俗話說，萬事皆有終。由于個人職業規劃和一些現實因素(簡單說明初中歷史老師離職原因，如父母年邁、夫妻分居等)，經過慎重考慮，我決定辭去初中歷史老師的職務。
很遺憾此時正式向您提出辭職，給xx管理處帶來不便，深表歉意！這個時候，我選擇離開初中歷史老師這個崗位，離開同事，離開一絲不茍的領導，這不是一時興起，而是我深思熟慮后做出的艱難決定。我相信xx的很多同事能在我現在的初中歷史老師的崗位上做得更好，我相信你們看了我的辭職報告一定會批準我的申請。
突然，我在xx工作了×年。回顧我初中歷史老師的工作和生活，我感受到了很多情緒，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷。
此致
敬禮！
辭職人：xx
xxxx年xx月xx日
初中教師辭職報告2
尊敬的校領導:
您好!
首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照，給予了我一個發展的平臺，使我有了長足的進步。如今由于個人原因，現我正式向學校提出辭職申請，將于20xx年暑假離職，請學校做好相應安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對此為學校帶來的不便，我深感歉意。望領導批準!謝謝!祝光明學校越辦越好，大展宏圖!
辭職人：XXX
日期：20xx年X月X日
初中教師辭職報告3
尊敬的領導：
您好！
我是xxx。今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解！
自從我進入xx中學這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝！在這半年來我在為學校工作，貢獻自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的發展。現在正值學校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發展的今天，我卻選擇離開，我內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺，在學校我學到了許多，收獲了許多。
但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開學校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉那邊工作，他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉那邊找一個事業單位能安穩一點工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。
這次辭職是我經過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。
此致
敬禮！
辭職申請人：xxx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告4
尊敬的校領導：
您好！
我是xxx，目前就教于初中二年級的英語課，已經教了他們有一年。這一年我在學校收獲了很多，在學校的教學讓懂的更多，也提升了自己的能力，很感謝有這樣的機會去深入的進行我的英語的學習。我是學的英語專業，在大學一直都覺得自己學得很好，所以當初有這個機會去展示自己的能力。我就毫不猶豫的來了。但是跟我想象的太不一樣了，我以為我所學習的這幾年足夠我去教一個初中班了，但是到真正的接觸才知道自己的才學了一點皮毛。開始的我半點不了解學生和老師的區別，是學校的老師幫我認清作為一個老師的職責，我才可以正式的教他們。經過這一年的對學生們的教學，我發現自己有太多不足，我在之后可能會對這個工作會沒有太好的成就，所以我決定從學校離職，辭去我的英語老師的一個工作，特此寫下此辭職報告給您。
我來的這一年，充分的享受到這個學校的一切，它是那么美好，給了我一年最美的時光，很感謝可以在這里工作。在這個學校我改掉了自己身上的學生毛病，變的更加成熟，做事情也更加細致，都是在這里成長的。雖然我很不舍這里的一切，不舍我教的那幫可愛的學生，還有幫助我的其他老師，但是我確實在目前的狀態不適合現在的工作。由于是個人自身的原因，我是很熱愛教師這工作，但能力不夠，只會給自己的工作和學校的工作添麻煩，甚至是耽誤我的學生的英語的學習，我不想因為自己的不足讓學生們承擔那份后果。我想在繼續學習英語，想要把自己變得更好，如果可以回來的話，我應該可以勝任這個工作了。有一個可以不斷提升自己的機會，我不想錯過，不想以后在這個崗位上我依舊是個半吊子。從入職以來，我才發現自己學得還不夠，真正懂得的知識還是太少了，大學學的也只是一點皮毛，如果想要讓自己的英語更加好，那我就必須去學更多的知識，才可以豐富自己。
所以這次要辭職可能會很對不起學校對我的好，但是我只能在最后離職前的時間盡自己的力量做好這段時間的工作，我希望您能諒解，也希望可以盡快辦理我的辭職申請，因為我要進修的學校也快要開學了。愿學校以后可以開得更大更好，祝您和其他老師也身體倍好。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
初中教師辭職報告5
尊敬的領導：
您好！首先，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說：天下無不散之筵席。由于個人職業規劃和一些現實因素（簡單闡述離職初中歷史教師崗位的原因，比如父母年邁、夫妻分居），經過深思熟慮，我決定辭去所擔任的初中歷史教師崗位的工作。
我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職，給xx管理所帶來不便，深表歉意！此時我選擇離開初中歷史教師崗位，離開朝夕相處同事和無微不至的領導，并不是一時的心血來潮，而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的初中歷史教師崗位上，xx有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。
轉眼之間，在xx工作已經×年，回首初中歷史教師崗位工作和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
xx初中歷史老師
初中教師辭職報告6
尊敬的領導：
您好！首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心，支持與肯定。自XX年8月進入×××中學這個大家庭以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，在為×××中學服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發展。今天我選擇離開××中學，有很多原因：
一、工資收入低，不足以養活妻兒老小。
每月的工資收入，在這個物價飛漲的年代，想用來養家口，簡直是癡人說夢，買房更是成了傳說中的神話。還曾記得XX年的那個夏天，外面下著瓢潑大雨，屋里則下著毛毛細雨，如此情景，令我黯然神傷。身為男子漢，竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下，每憶及此景，便如一場噩夢！如今生活境況雖稍有改善，但是我覺得作為一個兒子，一個男子漢，我有責任讓我的家庭擺脫貧困，走向幸福的康莊大道。顯然，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現的。
還有我的女友，她跟我吃了那么多苦，幾乎從沒怨言，但是作為一個男人，我真的很羞愧，為了改變此種境遇，我不得暫時告別我心愛的教育事業。 說句心里話，我不喜歡錢，可是我又不得不為它奮斗。可能世界本來就是這個樣子的吧：世界上有很多東西比錢重要，但是也只有錢才可以買到。
二、找不到自己的位置，失去了為人師的驕傲。
教師，處在貌似最高的峰巔，貌似為人父母，卻得不到應有的尊重，忍辱負重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業。在別人的心目中，也許教師就成了“無能“、”“軟弱”等的代名詞吧，至少我所認識的人中間，大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領風騷三五天”的改革，也叫我們迷茫，也許是自己有一些落后了，不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐，那么我就不白浪費這個寶貴的職位，把它給予一個更適合這個職位
的朋友。不能兼濟天下只求獨善其身，我想讓我自己保留一份對此職業的美好幻想，唯一的途徑便是暫時離開這個行業，也許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候，我還可能會再次步入這個行業，也許此一別便是永訣。
經過多個不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定暫時退出這個行業，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。
三尺講臺，將我我永遠的懷念，不老的情節。
此致
敬禮
辭職人：××
XX年12月08日
初中教師辭職報告7
尊敬的領導：
您好！
在我不長的四年多的從教的時間里，隨著學校的發展，經歷了學校擴招、搬遷、努力創建國家級示范高中的發展歷程，任何一個階段的發展對學校而言都是一種飛躍，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。
可是我現在不得不提出辭職，原因如下：
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚。
其次，隨著近期學習講座的開展，我充分認識到自己的不足和缺點，自己的教育教學方法既落后又無新意，還扼殺了學生各種能力。我時常反思：自己的工作方法，思維方式是對學生是無益的、不適合的。我自己對教育的理解和認識也存在缺陷。以至于學生不滿意不理解，自己也很疲憊，所以沒有理由繼續濫竽充數，做著沒有意義的工作。
所以在此提出辭職申請，還望領導批準。
辭職人：xx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告8
尊敬的領導：
您好!
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來xx初中已經有一年了，當初剛來學校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應了環境，了解了學校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在xx初中的時候，我總會去看看學校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神，讓我為之動容。
我也和事先離開學校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
在崛起工作的一年，是我踏入xx初中的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意!。回想剛來xx初中的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學校一年的教學生活中，我切實感受到了教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜。現將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。
我會懷戀在xx初中這三尺講臺的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告9
尊敬的領導：
您好！
很抱歉在這個時候向學校提出辭職，因為我的辭職給學校帶來的不便，我在此向學校領導說一聲對不起！
我叫xxx，男，xx歲，xx省xx市xx人，20xx年7月畢業于大理學院藝術學院，音樂學專業，于20xx年8月考上xxxx縣特崗教師，并分配到xx任教。
自20xx年考上特崗來到xx這個美麗的地方，我就愛上了這里的風土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每一個角落。
來到xx讓我感到很溫暖，領導很和藹，同事很熱情，和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下，使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人，勇敢的面對生活中和工作中出現的各種困難，也讓父母不在身邊的我，感到了家的溫暖，在此由衷的感謝大家。
雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階，有了大家的幫助，讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進步，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺，使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因，還是不能把工作做得很好，因此也給學校的同事和領導增添了許多的麻煩，在此，希望各位能夠諒解。
我很慶幸自己能到xx來任教，雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱，但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候，他們的純真、可愛就深深地感染了我，我的憂愁和煩惱，頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們，恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們，希望他們能走出農村，到更大更遠的地方，去了解那些更加美好的東西。
我一直以為我會繼續留在這里任教，會為洱源的教育事業鞠躬盡瘁，然而隨著時間的流逝，年過六旬的父母，頭發漸漸的'白了，加之來到這里后因水土不服而經常生病的緣故，原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云：“父母在，不遠游”，如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊！因為子女不在身邊，父母沒有了依靠，心里就沒有了歸屬感呀！
作為兒女，我又何嘗放得下父母啊！為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務并解除特崗教師聘用合同。
辭職人：xx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告10
尊敬的校長：
您好!
首先感謝您長期以來對我工作的關心、支持與肯定。我自xx年x月進入xx中學，至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭，這八年以來，我倍受團結、務實、開拓、奉獻精神的鼓舞，對工作盡職盡責，關心愛護學生，一直受到學生好評。在為xx中學服務的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的發展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對x中今天的輝煌，我也為當年選擇了x中而自豪，為自己是x中的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開xx中學，因為經歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團聚。我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙，只能周末才能匆匆與家人見上一面，周六出發周日返回，見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應盡的責任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。
三年的分離，三年的思量，我雖然對x中有萬般地不舍，但是最終還是決定離開x中，與我的父母妻子孩子團聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔，與我的家人一起開創我們的明天。
因此，我決定從xx年x月x日起，辭去xx中學的教師職務，希望領導批準。
最后，我衷心地感謝僑中的各位領導，祝愿xx中學越辦越好，永往直前，開創更加璀璨奪目的明天!
此致
敬禮！
辭職申請人：xx
xx年x月x日
初中教師辭職報告11
尊敬的領導：
您好！
經過這些年的教學，我也是收獲了蠻多，在中學的數學教學工作也是得到了很多肯定以及學生們的認可，不過也是自己有新的一個發展，因此決定這學期結束，便辭去這份數學教師的工作。
之前也是和領導講過要離職的想法，但一直也是沒有找到合適的代課老師，我也是無法離開，畢竟作為老師，要以學生為重，也是有自己的一份責任在這里的。而今工作也是有了可以去交接的方面，同事也是可以幫忙去處理好，所以也是決定了離職，但還是會把這學期的工作去做完的，也是對崗位的一個負責，雖然自己工作了這么些年，但是對于教師這份工作也是開始有了一些厭倦，每年有些重復的工作，的確是讓我有些無法專心做好，雖然我也是知道教師的工作需要積累，其實也是有很多新的東西，但和自己的理念終究是有一些差異的，自己也是無法再全身心投入進來，考慮到對學校，對學生們的負責，自己也是有要去走的路，所以離開會是更好的一個選擇。當然我也是會在離開前，盡責做好自己該做的教學而把學生們的數學給去教好。
在學校這段日子，其實我也是有蠻多的成長，這些成長或許對于今后自己的工作幫助有限，但是一些為人的方面，一些處事的技巧其實都是非常的有用，很感激能給予我這個工作機會，也是讓我體驗了作為老師這個工作是如何的，從小，其實自己也是想去做老師，但并沒有深究過為何，真的做了之后，也是發現，有些理想不一定是真的合適自己的，或者是并不是自己真正想去做的，也只是羨慕當老師的，但自己真正的來做之后，卻是發現并不是那么的容易。但自己也是盡責了，一份工作除了是否是自己想做，也是要匹配到自己的能力和擅長的方面，只有如此，自己才能更好的去在崗位取得成就，有收獲也是會更加的激勵自己前行，去做好自己該做的事情。
抱歉，無法達到領導您的期盼，也是辜負了這份工作，不過自己還是在這有一些成長很是感激，要走了，對于學校依舊還是有些不舍，這兒有可愛的學生，有相處愉快的同事，同時自己也是在這度過了我的第一份工作，雖然還有留戀，但我也是清楚以后的路還是有很長要去走的，也是要準備好，去闖蕩，再次的感謝領導，同時我的離開也望體諒，還請予以批準同意。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告12
尊敬的學校領導：
您好！
真的非常的抱歉，在我工作低迷的時候，我沒有選擇繼續努力堅持，而是選擇了放棄辭職，我真的覺得沒有繼續下去的必要了，三個學期了，每一次都是拿出這樣的成績去回報您，我的心里都過意不去了，我覺得我受到了深深的打擊，這個學期已經是我自己給我的最后一次機會，要是還是沒有改觀，那么只能說，我不適合這個崗位，是真的不適合，我想沒有整個學校都找不出哪個教師的教學成績比我還差了吧，現在的我已經心灰意冷了，還請您早日讓我離職。
您應該還記得一年前，我非常自信滿懷信心的成為了學校教資隊伍當中的一員，我當時還當著您的面甩下大話，說自己一定能帶出一個全校學習成績最好的班級，現在看來我就是在自己打自己的臉啊。我在學校教兩個班的語文，學校也是十分的貼心，給我安排的班級都是初一，我也就不用備兩份課了，但是就在這樣的情況下，我都沒能把自己的工作做好。第一個學期，我帶的兩個班，一個班全年級語文排名倒數第一，一個倒數第三，多么恥辱的兩個名次？但是我把這次失敗歸類于，這是由于我剛開始工作，這是我跟班上學生接納的一個學期，成績差點也是情有可原，我在心里這么安危自己，可是第二學期、這個學期依舊還是如此，您說我還有什么理由去騙自己，我的教學能力，我現在反正都已經了解了，我可能就適合去教教小學一年級的學生加減法吧，我也真的是可笑，一個在重點師范大學出來的的高材生，居然連兩個班的學生成績都搞不定。
校長，我保證，我每一節課我都是認真對待的，課后時間我都是在認真的備課，總結每個班的情況，但是最后班上學生的學習成績都是這么差，我也不知道怎么回事，可能我講的課，真的就是那么的無聊，沒人愿意聽吧。作為一個教師，教學成績差，跟自己是一個學生成績在班上次次墊底有什么區別，我也是有自尊心的，很顯然，我的自尊心已經不允許我再繼續當老師了，因為每過一個學期，我的自尊心就要受到一次傷害，這個學期真的就是我給自己的最后一次機會了，干的好就繼續，不，是稍微有氣色有好轉，我就再繼續工作下去，但是現在結果您也是看到了，又是穩居倒數第一，我放棄了，我選擇辭職，我不干了還不行嗎？對不起，沒能給學校做出貢獻，反而還帶來這么多的麻煩，真心對不起。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告13
尊敬的學校領導：
您好!我是xx。今天我鄭重的向您提出辭職，我很抱歉自己在這個時候向學校提出辭職，希望您能諒解!
自從去年8月底我進入齊河五中這個大家庭以來，備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關心，學校領導始終重視青年教師的培養和成長，工作中高標準嚴要求，為我個人的發展給予了良好的學習和鍛煉機會，使我不斷學習充實了自己，增加自己知識和實踐經驗，在這里我學到了許多，收獲了許多。在這里跟大家道聲感謝!
我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適，但是有些東西總不能如人所愿，我之所以選擇離開，主要原因是父親一人在老家，身體不好想讓我陪伴在他身邊，要求我回到家鄉那邊工作，他不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉那邊找一個事業單位能安穩一點工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在五中工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。
這次辭職是我經過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此，感謝您一直以來的關懷。
初中教師辭職報告14
敦煌三中 賈國慶 今年前半年我擔任九年級1、2、3、4四個班的化學教學工作，下半年我擔任九年級1、2、3三個班的化學教學工作。化學是九年級新開的學科，是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學科，短短一年的教學不僅要求學生掌握有關的化學基礎知識和基本技能，引導學生能具備將來探索化學學科的興趣和靈氣，還直接影響到學生的升學問題。化學學科是新開的學科，有它的優勢也有它的劣勢，放在初三開設化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力，引導得好能事半功倍，一旦學生學習基礎薄弱，或者學習被動，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。
本地學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素，普遍學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理. 教學任務相當艱巨，為了更好地完成本學期的教學任務，我制定并在實際教學中即使根據情況進行有效調整，現將工作總結如下。
一、調動學生學習化學的興趣。
教育心理學指出：“構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。”在教學實踐中，我很注意每一節課的引入，從復習舊課導入新課，使新舊知識銜接好;
很重視新課程理念的貫徹，讓學生通過探究獲得知識。在教學實踐中，我堅持面向全體，講課時緊扣課本，力求學生聽懂聽明白，對大部分學生堅持不講難題、偏題，重點放在基礎知識上。
二、發揮化學實驗的作用 化學學科有它自身的優勢——化學實驗，它能使學生產生興趣，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學，在演示實驗中，引導學生學會觀察實驗現象，學會在實驗中觀察和思考，引導學生了解現象與物質的本質及其變化的規律;結合教材內容，組織學生進行相關的實驗探究，讓學生通過親身的探究性實驗活動，激發化學學習的興趣，增進對科學的情感，理解科學的本質，學習利用實驗進行科學探究的方法，初步形成一些科學探究的能力。例如，組織學生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質;探究二氧化碳的制取和性質，安排學生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學生在輕松愉快的氛圍中感受了科學知識的魅力。
三、努力做好復習總結工作
初三化學是中考科目，要想提高教學質量，一方面，學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面，學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎，教學中力求每章節過關，做好每個階段的復習工作，對于重點知識和知識點繁雜的章節，盡
量幫助學生進行歸納，打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業基本上做到全收和及時批改，在作業上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優補差工作，是正常教學工作的有力和有效的補充，對學有余力的學生，增大課外作業的容量，加大難度，在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生，要做到耐心細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導。
四、取得的成績
通過自己的努力， 20xx年我代的四個班的化學成績比較優異。楊世超、周佳獲得甘肅化學競賽二等獎，陸冰玉、劉奎獲得三等獎。在“20xx 國培計劃”的學習中我認真學習，鉆研業務，取得優秀學員稱號。今后的教學中我將繼續努力，并爭取更大的進步
五、不足及努力方向。
在教學工作中對學生的管理不夠細致，對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學生出現脫節狀況，對學習不能及時學有所得，就會逐漸出現成績滑落的現象。由于一些實際上的原因，與學生的接觸時間相對較少，與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中，對學生要從頭到尾都充滿信心和信任，對學生要既要鼓勵也要鞭策。
初中教師辭職報告15
尊敬的領導：
您好！
不知道您還記不記得我，我是上個月剛被招聘進來的語文老師xx，很遺憾的告訴您一個消息，我決定辭職了，我能為我所做的任何決定負責，這是我審視完自己這一個月的工作表現后才做出的決定，對不起，我想我還不是當班主任的料，我的個人能力根本沒有答到那種程度，是我自大了，沒有把事情考慮周全，我知道我剛來學校不久就要辭職，在您看來的確有點兒戲，但是我的這個決定對我來說，卻是極其負責任的表現，我不能對不起自己教師的這個身份！
我們學校現在的教資力量十分的缺少，所以我本來過來面試的崗位就是普通的語文教師，但是您跟我說，覺得我各方面能力都不錯，在學生時期也擔任過很多學期的班長，管理能力應該是可以的，要我直接開始帶班，當班主任，我當時聽到這個消息，高興的不行，對我來說簡直就是天上掉餡餅的好事，試問有多少教師能剛去一個學校的時候，就被委任為班主任的？我這可以說直接就贏在了起跑線上，我當時趕緊跟您說，我自認為個人能力還是可以達到這種要求的，我一定不會辜負您的期望，于是我就成為了初一（xx）班的班主任。
在這一個月的工作中，我無時無刻不想把這個班帶好，但是無奈沒有帶班的經驗，初一（xx）班被我帶的一團糟，我不得不審視下自己，找下自己的問題，我發現我根本沒有一點是符合班主任這個職位的，您是不知道我這一個月過得是有多么的累，但是好像力氣都沒使對地方，一個月下來，一點教學成績都看不到，說到底還是不是因為我的個人能力不足，我現在來跟您說說這一個月我感覺到吃力的地方吧。
1、紀律方面：早上監督他們早讀，每節課自習課我都會親自到場，晚自習我三節課至少要查四五次崗，就是想督促他們學習，但是效果甚微，我就算抓到上課睡覺、說話、開小差的學生，我也不知道怎么讓他們知錯就改，反而讓他們覺得我好欺負似的，班上的課堂紀律是越來越差，他們根本就沒把我這個班主任放在眼里，我覺得我一點班主任該有的威嚴都沒有。
2、學習方面：他們不是來上課學習的嗎？怎么能在上課的時候有那么多毛病？就拿我的給他們上的語文課來說，我上一節課用來管紀律的時間至少就有十分鐘。絕大部分人都沒有自主學習的想法，我們班有一個愛學習的學生，多次來找我反應情況，要我給他創造良好的學習環境，現在的班級上課就是一個菜市場，但是作為班主任的我真的是無從下手啊。
3、生活方面：我不知道還有沒有一個班主任是向我這么卑微的，我發現我的學生有一大批人從來不來參加晨跑，我就每天早上去寢室叫他們起床，一個個的叫，我是不是真的對他們太溫柔了？作為老師都親自去叫他們起床了，還能那么慢悠悠的。
別人都說能力不行就花耐心、時間去教育，但是我這也算是竭盡所能了，效果還是這么的微乎其微，我只能選擇辭職了，我想我還是去當一個普通的任課老師就好。
辭職人：xx
20xx年x月x日
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