2024年教材教輔讀物排查整改報告范文（精選10篇）
隨著社會不斷地進步，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？下面是小編精心整理的2024年教材教輔讀物排查整改報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教材教輔讀物排查整改報告 1
為進一步加強對我校教輔材料征訂工作的管理和監(jiān)督，深入開展自查自糾和檢查工作，現(xiàn)將活動的情況報告如下：
一、扎實開展自查自糾
我校嚴(yán)把秋季開學(xué)收費關(guān)口，堅決杜絕亂收費行為，鞏固治理教育亂收費成果。同時，認(rèn)真詳細(xì)對照相關(guān)教育收費政策，深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求，認(rèn)真進行梳理，查找不足，落實整改。
二、深入開展工作檢查
本次檢查工作的重點包括：是否按教育收費規(guī)程規(guī)范收費，有無自立收費項目、擴大收費范圍、提高收費標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)收費現(xiàn)象；教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運作；收費公示制度的落實情況；是否存在向?qū)W生收取黨報黨刊費及辦班補習(xí)、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學(xué)習(xí)、做好宣傳，進一步使教育收費政策入心入腦。
通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)：
1. 我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。
2. 我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，沒有私自征訂教輔資料行為。
3. 我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為新華書店統(tǒng)一提供的教材，不存在使用未經(jīng)教育部審定的國家課程教材或跨省使用的`地方課程教材問題。
4. 我校嚴(yán)格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù)，無從中牟利行為。
此次檢查未發(fā)現(xiàn)教師強制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料，授意學(xué)生到指定書店購買教輔材料；截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利部分，沒有直接讓利給學(xué)生；向出版社、發(fā)行商、書店收取“宣傳費、勞務(wù)費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用；向出版社、發(fā)行商、書店攤派、報銷各種費用；接受出版社、發(fā)行商、書店饋贈禮品、禮金、有價證券、支付憑證等商業(yè)賄賂的行為。
三、下一步工作計劃
通過自查自糾，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
1. 繼續(xù)完善教材和教輔材料管理工作制度，嚴(yán)格目錄管理和征訂渠道，嚴(yán)禁私自征訂教輔材料。
2. 加強對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。
3. 加大監(jiān)督檢查力度，暢通社會監(jiān)督渠道，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。
教材教輔讀物排查整改報告 2
為落實市教育局關(guān)于教材使用與管理的相關(guān)文件，規(guī)范辦學(xué)行為，切實做好教輔材料的使用與管理工作，我校于XX月XX日組成了以校長為組長的工作小組，對本校的教材使用及管理情況進行了認(rèn)真的自查工作，具體工作匯報如下：
一、工作部署
由校長召開工作部署會議，由主任帶領(lǐng)各班主任嚴(yán)格對照文件要求，對學(xué)生及本年級任課教師使用的教科書、教輔材料逐一進行確認(rèn)核查，確保所有用書均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的教學(xué)用書。
二、自查結(jié)果
1. 經(jīng)過自查，我校教師及學(xué)生所使用的教科書及教輔材料均嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定配發(fā)的教學(xué)用書。學(xué)校不存在違規(guī)更換教材、使用未經(jīng)審定的教材以及使用境外教材等情況。
2. 學(xué)校各年級各班能嚴(yán)格按照上級要求開齊開足國家課程及地方課程。
3. 學(xué)校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行教材管理及使用。
三、整改措施
1. 嚴(yán)格控制教材及教輔材料的購買，加強學(xué)生用書管理，堅決不征訂其他各種違規(guī)資料，同時，也確保各位教師不向?qū)W生推薦學(xué)習(xí)資料，以避免加重學(xué)生的`課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2. 做好公示工作。每學(xué)期將學(xué)校的教學(xué)用書征訂品種、版本、定價等通過學(xué)校宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示，增加工作的透明度，自覺接受社會監(jiān)督，保護學(xué)生及家長的合法權(quán)益。
3. 加強對教輔材料違規(guī)征訂及使用的查處力度，對違規(guī)人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)。
教材教輔讀物排查整改報告 3
一、自查背景與目的
為進一步加強我校教材教輔讀物的使用與管理，規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，根據(jù)市教育局關(guān)于教材教輔讀物排查整改的相關(guān)文件要求，我校于近期組織開展了教材教輔讀物自查自糾工作。現(xiàn)將自查及整改情況報告如下：
二、自查過程
1. 成立工作小組：學(xué)校成立了以校長為組長，教務(wù)處、總務(wù)處、年級組負(fù)責(zé)人為成員的教材教輔讀物排查整改工作小組，明確責(zé)任分工，確保自查自糾工作有序進行。
2. 學(xué)習(xí)文件精神：組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于教材教輔讀物排查整改的文件精神，提高政治站位，增強責(zé)任意識。
3. 開展自查自糾：工作小組對照文件要求，對全校學(xué)生及教師使用的教科書、教輔材料進行逐一排查，確保所有用書均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的教學(xué)用書。
三、自查結(jié)果
1. 教科書使用情況：我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳和市教育局公布的`中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目，不存在使用未經(jīng)教育部審定的國家課程教材或跨省使用的地方課程教材問題。
2. 教輔材料使用情況：教輔材料的選購嚴(yán)格堅持自愿選購原則，所有教輔材料均是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。學(xué)校嚴(yán)格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù)，無從中牟利行為。
3. 違規(guī)現(xiàn)象排查：學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進行。
四、整改措施
1. 加強宣傳教育：進一步加強對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。同時，通過家長會等形式，加強對學(xué)生及家長的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生合理選購教輔材料。
2. 完善管理制度：學(xué)校將進一步完善教材和教輔材料管理工作制度，嚴(yán)格目錄管理和征訂渠道，嚴(yán)禁私自征訂教輔材料。凡屬學(xué)校按計劃訂購的教材，一律由教導(dǎo)處、總務(wù)處保管、并負(fù)責(zé)發(fā)放。
3. 強化監(jiān)督檢查：學(xué)校將加大對教輔材料違規(guī)征訂及使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
教材教輔讀物排查整改報告 4
一、自查背景與目的
為規(guī)范我校教材教輔讀物的使用與管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)市教育局關(guān)于教材教輔讀物排查整改的通知要求，我校于近期組織開展了教材教輔讀物自查自糾工作。現(xiàn)將自查及整改情況報告如下：
二、自查過程
1. 成立專項工作組：學(xué)校成立了由校長任組長，教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人任副組長，各年級組長為成員的教材教輔讀物排查整改專項工作組，明確責(zé)任分工，確保自查自糾工作順利進行。
2. 召開動員會議：學(xué)校召開了全體教職工大會，傳達了市教育局關(guān)于教材教輔讀物排查整改的通知精神，對自查自糾工作進行了全面部署。
3. 開展自查工作：專項工作組對照文件要求，對全校學(xué)生及教師使用的教科書、教輔材料進行了逐一排查，確保所有用書均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的教學(xué)用書。同時，對圖書室的'圖書進行了全面審查，清理了不適宜中小學(xué)生閱讀的圖書。
三、自查結(jié)果
1. 教科書使用情況：我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書，不存在使用未經(jīng)審定的教材問題。
2. 教輔材料使用情況：教輔材料的選購堅持自愿選購原則，學(xué)校未組織統(tǒng)一購買或推薦教輔材料。教師教學(xué)和布置作業(yè)未使用未經(jīng)審定的教輔材料。
3. 圖書室管理情況：圖書室圖書管理規(guī)范，建立了圖書審查清理長效管理機制。對不適宜中小學(xué)生閱讀的圖書進行了清理，確保了館藏圖書的質(zhì)量和適宜性。
四、整改措施
1. 加強制度建設(shè)：學(xué)校將進一步完善教材和教輔材料管理制度，明確責(zé)任分工，確保教材教輔讀物的規(guī)范使用。
2. 加強宣傳教育：通過家長會、班會等形式，加強對學(xué)生及家長的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生合理選購教輔材料，避免盲目跟風(fēng)購買。
3. 強化監(jiān)督檢查：學(xué)校將加大對教輔材料違規(guī)征訂及使用行為的查處力度，對違規(guī)人員嚴(yán)肅處理，確保整改工作取得實效。
教材教輔讀物排查整改報告 5
“書乃物中精華，善求者必博。”為進一步貫徹落實教育部《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》，加強課外讀物管理，積極營造健康向上的校園文化氛圍，不斷引導(dǎo)學(xué)生的健康成長，江陵縣西湖小學(xué)于11月1日上午9時在群團活動室召開了課外讀物排查工作專項會議。
副校長王方對本次讀物清查工作做了周密的安排和部署，六名師德師風(fēng)監(jiān)督員與全體校委會干部分成六組進行圖書檢查。圖書檢查小組對各班級學(xué)生自帶的課外書籍進行了審查清理，嚴(yán)格把關(guān)班級課外讀物的價值取向。經(jīng)過排查，各班級及圖書館均未發(fā)現(xiàn)有《中小學(xué)課外讀物進校園管理辦法》中12條負(fù)面清單中的課外讀物。各班級課外讀物種類多樣、主題鮮明、內(nèi)容積極，符合中小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平，能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。
會后，六名師德師風(fēng)監(jiān)督員在校委會干部的陪同下對教室學(xué)生書包里的教輔資料和有害讀物進行搜查，并以學(xué)生座談會的.形式開展了關(guān)于教師有償補課問題的調(diào)查。他們深入教學(xué)一線，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)把師德師風(fēng)關(guān)口。
西湖小學(xué)表示，通過此次活動，使廣大師生進一步認(rèn)識到課外讀物管理的重要性，也進一步加深了對《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》內(nèi)容的理解，在“清凈校風(fēng)”的同時保證了課外讀物的健康與營養(yǎng)。今后學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真落實上級文件精神，堅決遏制不良書籍流入校園，為學(xué)生身心健康成長營造綠色溫馨的文化環(huán)境！
教材教輔讀物排查整改報告 6
為加強校園文化建設(shè)與管理，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學(xué)生身心健康，營造良好的校園文化氛圍，澗西區(qū)廠北小學(xué)根據(jù)區(qū)教體局有關(guān)文件精神，于近期開展了教材、教輔及校園課外讀物等排查整改工作。
學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出排查方案，并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，加強了思想教育，明確了工作要求。本次排查活動全體教師共同參與，對學(xué)校的圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的`整改排查，對不符合規(guī)定的圖書予以清理，及時下架并登記，還下架了部分陳舊書籍。
此次專項活動，不僅規(guī)范了學(xué)校的圖書，凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢了課外讀物進校園的“防火墻”，同時也優(yōu)化了我校的圖書結(jié)構(gòu)，提高了圖書質(zhì)量和適宜性。今后，學(xué)校將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物，為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
教材教輔讀物排查整改報告 7
為貫徹落實富錦市教育局清查“毒教材”的指示精神，提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境，三江聯(lián)合學(xué)校小學(xué)部特開展教材、教輔、課外讀物專項排查行動。
學(xué)校成立了清查專項領(lǐng)導(dǎo)小組，制定可行的實施方案。時寶升校長、武征書記掛帥，小學(xué)部負(fù)責(zé)人江波校長統(tǒng)籌部署。
小學(xué)部召開排查工作小組專項會議，江校長要求各組要集中精力、時間、人力開展排查工作，確保對排查對象全覆蓋，不留死角、不遺漏、不瞞報。所有成員都高度重視此項清排工作，按照“誰管理、誰負(fù)責(zé)、誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實夯實管理責(zé)任，堅決落實排查工作要求，保質(zhì)保量按期完成了排查任務(wù)。
三大處室主任帶隊，從學(xué)習(xí)領(lǐng)會富錦市教育局清查“毒教材”的會議精神，到了解近期網(wǎng)絡(luò)上因人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材人物插畫詭異而引發(fā)的教材整改事件，發(fā)動全體教師，對學(xué)校現(xiàn)存教材、教輔資料、圖書刊物進行全面清查。年級主任帶領(lǐng)班主任對各班級圖書角、學(xué)生自帶課外讀物也進行了全面排查。確保我校教材（包括校本教材）、教輔、圖書讀物內(nèi)容價值導(dǎo)向正確，思想內(nèi)容健康科學(xué)。使廣大教師認(rèn)清有害讀物對未成年人的嚴(yán)重危害，及時清理毒害未成年人的“文化垃圾”。
排查組長帶領(lǐng)組員，分學(xué)科和年級細(xì)致排查我校教師學(xué)生現(xiàn)使用的教材、配圖、插畫及圖文是否存在價值觀扭曲、人物畫風(fēng)丑陋、猥瑣邪惡、用語粗俗不當(dāng)?shù)那闆r；是否存在與實際不符、消極影響、用詞不當(dāng)、內(nèi)容陳舊、錯別字、排版等問題。所教學(xué)科教師逐頁細(xì)查本學(xué)科教材、教輔，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，登記清單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審核后匯總上報。同時要求我校教師任何人不許使用未經(jīng)審核教材。嚴(yán)格執(zhí)行一科一輔，未經(jīng)逐級申報批準(zhǔn)，不得向?qū)W生推薦、使用其它教輔資料。未經(jīng)教務(wù)處審核的試卷、資料不得私自印刷下發(fā)給學(xué)生。
書籍是人類進步的階梯。書籍中的內(nèi)容會對未成年人價值觀的樹立產(chǎn)生極為重要的影響，尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物，它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L提供著寶貴的.知識，一字一句、一圖一文更是容不得半點馬虎。
今后學(xué)校還要完善長效機制，完善書籍內(nèi)容安全審核機制，定期開展有害圖書自查行動，及時發(fā)現(xiàn)教材、教輔問題，確保圖書室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書質(zhì)量，有效遏制有害讀物流入校園，在凈化書香校園的同時保證了課外讀物的健康與營養(yǎng)，為學(xué)生的身心健康成長及營造安全的育人文化環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。
教材教輔讀物排查整改報告 8
為認(rèn)真落實市教育局關(guān)于進一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神，并隨后認(rèn)真進行了自查自糾，現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
一、我校學(xué)生所使用的'教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。
二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。
三、我校嚴(yán)格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù)，無從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進行。
五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。
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為深入貫徹教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》的通知要求，提高我校教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校更好地發(fā)展，我校嚴(yán)格按照文件通知要求進行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾，重點對小學(xué)生用書、教師用書進行了整頓，嚴(yán)把思想觀，嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播；我校做到進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。現(xiàn)自查情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
組長：
副組長：
組員：各班主任教師
二、工作落實情況
1、無論是學(xué)校還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物，無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。小學(xué)使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、提高認(rèn)識，為了減輕家長負(fù)擔(dān)，我園沒有私自向小學(xué)生推廣征訂其他的小學(xué)教材和教輔材料現(xiàn)象。
3、社會上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為小學(xué)生購買。
4、規(guī)范收費行為，禁止個人書商進學(xué)校推銷教輔材料。
5、強化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
6、狠抓落實，進行全面清查。先在校內(nèi)進行自查，嚴(yán)禁買非法、盜印和宗教讀物在校園的'傳播。
7、學(xué)校采取不同形式對廣大小學(xué)生家長進行宣傳，是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
8、教師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的小學(xué)生教材和教輔材料。
三、出現(xiàn)的問題
家長對于課外讀物的了解較少，部分家長圖便宜，出現(xiàn)不慎購買到盜版的書籍。
四、下一步打算
聯(lián)合政教處、通過開班會、家長會和打電話等方式，提高家長的警惕意識，聯(lián)合學(xué)校管控好課外讀書的審查工作。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神，不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
教材教輔讀物排查整改報告 10
本學(xué)年，學(xué)校教輔工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處的科學(xué)指導(dǎo)下，通過全體同志的共同努力，各項工作得以順利開展，從而保證了學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進行。在迎接省教育現(xiàn)代化驗收工作中，按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，細(xì)化分工，責(zé)任到人，實現(xiàn)各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，出色的完成了迎接省教育現(xiàn)代化驗收各項工作。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、團結(jié)協(xié)作，營造和諧的人際氛圍。
是緣分把我們連接一起，工作中，相互尊重，互相理解，經(jīng)常交流溝通，互相幫忙，通力協(xié)作。
二、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識。
在教務(wù)處指導(dǎo)下，通過全體同志討論，制定恰實可行的崗位職責(zé)和相關(guān)的制度。包括考評評制度、危險品安全管理制度、實驗室崗位管理制度等。
三、落實崗位職責(zé)，熱情周到的服務(wù)于教學(xué)工作。
1.出勤管理。實行每天簽到制、每周抽查制。
2.力為師生提供一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求每天一小掃，每周一大掃，確保室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，各室儀器、物品擺放整齊、規(guī)范，進行分類分項擺放。
3.定期召開工作例會，傳達校長室、教務(wù)處有關(guān)指示，總結(jié)上周工作中存在問題，提出改進意見。找出工作中的難點，明確解決辦法，及時解決問題，保證學(xué)校各方面工作的正常進行。
4.認(rèn)真、規(guī)范地做好各種工作記錄，主要是設(shè)備、儀器等的`借還和領(lǐng)取記錄，實驗開課通知單、儀器借還登記、學(xué)生實驗記錄，要求填寫工整、規(guī)范，定期進行檢查。定期對設(shè)備和儀器進行維護、保養(yǎng)。
5.安全重于泰山，人人重視安全問題，杜絕一切安全隱患。確保師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。建立危險物品的安全管理制度，排除電、火的一切安全隱患，細(xì)心周到的做好防盜工作。
6.協(xié)助課任教師保質(zhì)保量地完成分組實驗和演示實驗。
7.熱情、積極的服務(wù)于各種活動。比如教育局組織生物等學(xué)科優(yōu)秀實驗課評比活動,以及中考實驗考試、中考聽力考試等等。
四、積極、主動的服務(wù)于學(xué)校舉辦的各種活動，保證相關(guān)設(shè)備的正常運行，保障活動成功舉辦。
五、認(rèn)真管理和維護學(xué)校所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，保障網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻；完成新網(wǎng)站的建設(shè)工作，做好后臺管理、信息上傳的規(guī)劃和要求，爭取本月底投入運行。
六、電視臺工作量大、繁雜，主要包括電視臺設(shè)備使用和管理、電視節(jié)目的播放和制作。
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