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厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-12-19 08:50:04 敏冰 報(bào)告 我要投稿
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厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)踐報(bào)告(精選12篇)

  一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐生活又將謝下帷幕,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧,不如好好的做個(gè)總結(jié),寫一份實(shí)踐報(bào)告。怎樣寫實(shí)踐報(bào)告才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)踐報(bào)告(精選12篇)

  厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)踐報(bào)告 1

  俗話說民以食為天,糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),是人類得以發(fā)展的先決條件。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平不斷地提高,越來越多的人對(duì)糧食漸漸失去了保護(hù)意識(shí)。大街上馬路上都可發(fā)現(xiàn)吃了一半以及只吃了一兩口的食物被丟棄……

  但由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,使世界有些地區(qū)和我國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)的生活質(zhì)量并不高,有些甚至連溫飽都尚未解決。作為同在一個(gè)地球村生存的村民,我們不能僅僅對(duì)他們表達(dá)同情而應(yīng)該必須有所行動(dòng),相對(duì)他們而言,我們所處的環(huán)境是無比幸福的。作為傳承人的下一代——我們這一代青少年基本上都是在溫室中長(zhǎng)大的,從未感受過饑餓,那么對(duì)于我們這樣的青少年對(duì)糧食的保護(hù)又是如何呢?對(duì)此我們展開了青少年糧食保護(hù)意識(shí)的調(diào)查:

  一、實(shí)地調(diào)查

  我們主要對(duì)學(xué)生就餐場(chǎng)所進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)地調(diào)查,我們對(duì)本區(qū)學(xué)生的糧食浪費(fèi)有了基本的了解。

  許多學(xué)生在離開餐桌之后,桌上碗里都有很多剩菜剩飯,食堂中收集剩菜飯的大桶都被裝的滿滿的,里面都是同學(xué)們沒吃完或覺得不好吃就隨意倒掉的飯菜,除了在早餐店和學(xué)校食堂,還有許多隨手扔在垃圾桶和街道上的食品。

  二、問卷調(diào)查

  數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):本次問卷調(diào)查我們主要針對(duì)本區(qū)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。這次共發(fā)問卷兩百?gòu)垼ê蟾接姓{(diào)查閱卷),回收有效問卷一百八十五份。問卷所顯示出來的結(jié)果看,本區(qū)學(xué)生有糧食保護(hù)的意識(shí)并不高。如其中第一題,有20%的同學(xué)顯示幾乎天天都有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,有58%的同學(xué)偶爾有,這可以看出同學(xué)們對(duì)糧食并沒有珍惜意識(shí),很多同學(xué)認(rèn)為,糧食是取之不盡用之不竭的,因此沒有保護(hù)的意義。例如其中第三題,有24%的同學(xué)都懷著這種無所謂的心態(tài),不屑于那些被丟掉的糧食,這些都是建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上的同學(xué)們互相攀比等,加上并沒有相應(yīng)的法律或制度嚴(yán)厲的制止和阻止,這也使同學(xué)們更加無拘束的浪費(fèi),這說明我們青少年對(duì)糧食保護(hù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)了解不夠。

  又如其中第六題顯示,有12%的青少年對(duì)保護(hù)糧食的意義了解度為0,只有58%的人了解一些,這說明現(xiàn)階段社會(huì)的.宣傳力不大,學(xué)校的管理效率不高。

  在對(duì)待事物浪費(fèi)的問題還應(yīng)規(guī)章制度,加大學(xué)校的管理力度,還須加強(qiáng)輿論監(jiān)督,加強(qiáng)珍惜保護(hù)節(jié)約教育,使節(jié)約意識(shí)深入每個(gè)人的意識(shí)領(lǐng)域。其中第七題顯示,68%的青少年認(rèn)為要多做宣傳,加強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí)。因此,可以說青少年們有一定的節(jié)約意識(shí),但還需進(jìn)一步加強(qiáng),但在行動(dòng)上,即使有節(jié)約的意識(shí)的人并沒有做到真正的不浪費(fèi)。如其中第十題有24%的青少年看到身邊的人在浪費(fèi)糧食時(shí),并沒有阻止,而是視而不見,很多青少年以為自身有做到節(jié)約便可,不需要去管別人,認(rèn)為這是多管閑事。其實(shí),監(jiān)督他人以及讓別人監(jiān)督自己,這是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。

  在節(jié)約與發(fā)展上人們總是多次發(fā)生沖突。很多人認(rèn)為,有錢了就不在乎那些小錢,很多人就是擁有這樣的觀點(diǎn),便與人攀比、擺闊。請(qǐng)客擺酒時(shí),很多吃不完的飯菜,甚至還有些沒用動(dòng)過的飯菜被倒掉。其實(shí)有很多人想打包帶走,但又覺得很丟臉,就是因?yàn)檫@種封建觀點(diǎn),讓我們看出節(jié)約問題的嚴(yán)重性。

  綜上所述,青少年雖然已有一定的節(jié)約意識(shí),但是這種意識(shí),還須進(jìn)一步加強(qiáng),并要正確處理發(fā)展與節(jié)約之間的關(guān)系。因此,我們建議:

  1、加強(qiáng)學(xué)校食堂制作規(guī)范:食堂制作要規(guī)范,食物種類要多變,定期讓就餐的同學(xué)對(duì)食堂操作人員進(jìn)行評(píng)價(jià),改進(jìn)自身不足,這樣可以減少同學(xué)在食堂因不愛吃而減少浪費(fèi)。

  2、加強(qiáng)宣傳教育:在就餐過程中進(jìn)行教育,制作相關(guān)標(biāo)語、警示語,時(shí)時(shí)刻刻提醒就餐者,節(jié)約糧食,謹(jǐn)防浪費(fèi)。

  3、鼓勵(lì)節(jié)約,批評(píng)浪費(fèi):學(xué)校要加強(qiáng)宣傳教育,可以組織學(xué)生展開相關(guān)活動(dòng),可以用相機(jī)或錄像機(jī)對(duì)就餐人員進(jìn)行拍照或錄像,飯后再在教室放給同學(xué)們看(當(dāng)然這要內(nèi)部處理),或表揚(yáng)或進(jìn)行相應(yīng)的批評(píng)教育。

  4、加強(qiáng)個(gè)人節(jié)約意識(shí):樹立節(jié)約意識(shí),看清我國(guó)糧食現(xiàn)狀轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀,以勤儉節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,就餐中盡量不挑食,給自己制定合理的飲食標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),對(duì)身邊朋友同學(xué)有浪費(fèi)現(xiàn)象的,要加以勸道阻止。

  回顧這一個(gè)星期的研究過程,是無比新奇的一份收獲:不但豐富了我們的知識(shí),也改變了我們的習(xí)慣(開始我們也是愛挑食剩飯的人)。當(dāng)確定這個(gè)主題進(jìn)行相關(guān)調(diào)查,才發(fā)現(xiàn)我們的浪費(fèi)行為是不齒的,從此我們決定吃多少拿多少,盡量不剩飯菜。同時(shí),在做問卷的過程中,也鍛煉了我們的膽識(shí),慢慢學(xué)會(huì)了與陌生人交流溝通,還找到了方法順利的完成了任務(wù),而且還增加了信心,相信自己可以做到改善自己的不足。

  厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)踐報(bào)告 2

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  調(diào)查地點(diǎn):

  xx小學(xué)生食堂、教室

  調(diào)查目地:

  1、為了了解同學(xué)們?cè)谑程镁筒汀⒔淌依速M(fèi)的情況

  2、提醒他們下一次不再浪費(fèi)

  3、同學(xué)們懂得節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥

  調(diào)查對(duì)象:

  校園內(nèi)、食堂就餐的同學(xué)

  調(diào)查分析:

  經(jīng)過一系列調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂浪費(fèi)嚴(yán)重。經(jīng)過幾天來的觀察,中午在學(xué)校食堂就餐大約300人中,70%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃完。更離譜的`是,有些同學(xué)僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。當(dāng)我詢問其原因時(shí),有些同學(xué)就說:“沒胃口,吃不下。”還有些同學(xué)說:“菜燒得不好吃,吃不下去。據(jù)了解,食堂每餐大概有500多名師生用餐,如果70%的人每餐浪費(fèi)0.05千克大米,那么,食堂僅僅一天浪費(fèi)的大米就有25千克了,一個(gè)月31天就得浪費(fèi)775千克,一年的浪費(fèi)就可想而知了。同學(xué)們?cè)诔哉n間營(yíng)養(yǎng)餐的時(shí)候,有些同學(xué)隨手就把豆?jié){、面包扔進(jìn)垃圾桶,還有些同學(xué)吃了一口就扔掉。面包和豆?jié){是工人叔叔辛辛苦苦的勞動(dòng)成果,不應(yīng)該浪費(fèi)。

  調(diào)查建議:

  我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該在醒目的地方豎立警示牌提醒同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食,可以在班會(huì)上開展節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的一系列活動(dòng),還可以用演小品的節(jié)目讓同學(xué)們更加懂得節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,要珍惜勞動(dòng)成果。課后,讓我們利用休息時(shí)間制定節(jié)儉方案,時(shí)刻約束自己的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  調(diào)查結(jié)論:

  看著這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我作出了一系列分析。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平有了提高,勤儉節(jié)約卻漸漸被我們遺忘,認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)糧食算不了什么。如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn),那就不敢想象了。讓我們記住“節(jié)儉光榮,浪費(fèi)為恥”這句話,把這句話作為我們今后行動(dòng)的指南。

  厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)踐報(bào)告 3

  一.調(diào)查目的:

  在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,也許你仍然以為我們祖國(guó)地大物博……由于人們的生活過得越來越好,“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話,其后果是很嚴(yán)重的!13億人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪費(fèi)1元,一年全國(guó)就浪費(fèi)了4745億元;如果每人每月浪費(fèi)500克糧食,一年全國(guó)就浪費(fèi)了65萬噸糧食;如果每人每月浪費(fèi)1噸水,一年全國(guó)就浪費(fèi)了156億噸水!積沙成堆,積水成河,如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)的話,就不會(huì)出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了!

  二.調(diào)查人:

  順德一中高一11班xx

  三.調(diào)查方式:

  網(wǎng)上搜查,走訪調(diào)查。

  四.歷史背景:

  我國(guó)人口已超過13億,每年的凈增長(zhǎng)是1200萬人;人均耕地面積1.2畝,是世界人均值1/4;耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少;全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。在1981-1995年間,全國(guó)共減少了耕地8100萬畝,因此減少糧食500億斤。而且這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地。現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂觀!節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的.意識(shí),其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。

  1986年的第五次世界糧食調(diào)查的結(jié)果是:112個(gè)發(fā)展中國(guó)家(中國(guó)等社會(huì)主義國(guó)家除外)1979-1981年有3.35-4.49億人口處于營(yíng)養(yǎng)不良狀態(tài)。聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金組織80年代初宣稱,當(dāng)時(shí)世界谷物產(chǎn)量可以養(yǎng)活60億人口。但就在同一時(shí)期,全世界人口只有45億左右,可是卻有4.5億人挨餓。1995年,世界人口增長(zhǎng)到57億,挨餓人口數(shù)字增加到10億。1972年,由于連續(xù)兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收,加上前蘇聯(lián)大量搶購(gòu)谷物,出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī),聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織于1973年和1974年,相繼召開了第一次和第二次糧食會(huì)議,以喚起世界、特別是第三世界注意糧食及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。但是,問題并沒有得到解決,世界糧食形勢(shì)反而更趨嚴(yán)重。據(jù)當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè),在80年代世界糧食仍將趨向短缺。聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織大會(huì)關(guān)于世界糧食日的決議,正是在世界糧食供求矛盾日趨尖銳的背景下作出的。浪費(fèi)可恥,從某種意義上說簡(jiǎn)直是“犯罪”。凡事貴在堅(jiān)持,節(jié)約要從點(diǎn)滴做起,尤其需要堅(jiān)持。一天兩天可以,一年兩年呢?更長(zhǎng)的時(shí)間呢?不僅僅是對(duì)糧食,要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣。而且,在長(zhǎng)征途中,有許多革命先烈因饑寒交迫而死。所以,我們要節(jié)約糧食,要不然我們?cè)趺磳?duì)得起那些革命先烈呢!

  五.順德糧食情況:

  (來自網(wǎng)上)

  六.糧食安全:

  1).含鎘超標(biāo)大米(來自網(wǎng)上)

  2).臺(tái)風(fēng)尤特影響:(來自網(wǎng)上)

  七.世界糧食日

  世界糧食日(WorldFoodDay,縮寫為WFD),是世界各國(guó)政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子。世界糧食紀(jì)念日,是在1979年11月舉行的第20屆聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織(簡(jiǎn)稱“聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織”)大會(huì)決定:1981年10月16日為首次世界糧食日紀(jì)念日。此后每年的這個(gè)日子都要為世界糧食日開展各種紀(jì)念活動(dòng)。

  主旨目的:促進(jìn)人們重視農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn),為此激勵(lì)國(guó)家、雙邊、多邊及非政府各方作出努力;鼓勵(lì)發(fā)展中國(guó)家開展經(jīng)濟(jì)和技術(shù)合作;鼓勵(lì)農(nóng)村人民,尤其是婦女和最不利群體參與影響其生活條件的決定和活動(dòng);增強(qiáng)公眾對(duì)于世界饑餓問題的意識(shí);促進(jìn)向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)讓技術(shù);加強(qiáng)國(guó)際和國(guó)家對(duì)戰(zhàn)勝饑餓、營(yíng)養(yǎng)不良和貧困的聲援,關(guān)注糧食和農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的成就。

  八.節(jié)糧措施:

  1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi).

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥.

  3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜.

  4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi).

  5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果.

  6、不偏食,不挑食。

  7、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要盡量帶回家。

  8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  高文明的消費(fèi)意識(shí)。

  厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)踐報(bào)告 4

  一、我國(guó)現(xiàn)階段所面臨的糧食問題。

  1996年,我國(guó)政府首次發(fā)表《中國(guó)的糧食問題》白皮書以來,我國(guó)在維護(hù)糧食安全方面取得了巨大成績(jī)。近10年來,我國(guó)糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)步提高,年均產(chǎn)量較上一個(gè)10年增長(zhǎng)了10%以上,糧食自給率基本保持在95%以上,居民膳食結(jié)構(gòu)顯著改善,以市場(chǎng)化為方向的糧食流通體制改革不斷深入,國(guó)家對(duì)糧食實(shí)施宏觀調(diào)控的物質(zhì)基礎(chǔ)更加鞏固、手段更加靈活,實(shí)現(xiàn)了立足國(guó)內(nèi)糧食自給的預(yù)定目標(biāo)。糧食生產(chǎn)的發(fā)展消除了國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)糧食問題的擔(dān)憂,解決了13億人口的吃飯問題,為世界糧食安全做出了重大貢獻(xiàn)。在我國(guó)糧食生產(chǎn)取得巨大成績(jī)的同時(shí)也必須看到,當(dāng)前我國(guó)糧食安全的現(xiàn)狀:第三,糧食綜合供給能力仍有待提高。考察糧食安全水平,不僅要看糧食綜合生產(chǎn)能力,還要看糧食的投放和流通效率。按照完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求,我國(guó)糧食市場(chǎng)和物流體系仍比較滯后。糧食市場(chǎng)體系方面,一是市場(chǎng)主體發(fā)育很不充分。國(guó)有糧食購(gòu)銷企業(yè)改革改制任務(wù)尚未完成,還沒有建立起現(xiàn)代企業(yè)制度;單戶農(nóng)民糧食種植規(guī)模小,組織化程度低;多數(shù)個(gè)體、民營(yíng)和股份制等市場(chǎng)主體經(jīng)營(yíng)規(guī)模和業(yè)務(wù)量較小,迫切呼喚大型糧食企業(yè)集團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。二是各類市場(chǎng)發(fā)展不完善。糧食市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)不健全,市場(chǎng)交易不規(guī)范,管理水平較差,硬件設(shè)施落后;市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式不適應(yīng)需要,服務(wù)功能不強(qiáng)。以電子商務(wù)和期貨為代表的現(xiàn)代交易方式發(fā)展緩慢,發(fā)現(xiàn)價(jià)格、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、提高交易效率、降低交易成本的功能受到制約。

  二、節(jié)糧的意義。

  通過下面的數(shù)字,我們也應(yīng)該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個(gè)大問題,而且也影響著我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的速度。

  有人打過這樣一個(gè)比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場(chǎng)--天安門廣場(chǎng)還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,節(jié)約糧食,對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。

  平時(shí)有沒有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象呢?在學(xué)校里,早中晚在食堂用餐發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象真的是非常嚴(yán)重的,每天總有好多米飯、饅頭被浪費(fèi)了,真是太可惜、太令人痛心了!浪費(fèi)可恥,從某種意義上說簡(jiǎn)直是犯罪。凡事貴在堅(jiān)持,節(jié)約要從點(diǎn)滴做起,尤其需要堅(jiān)持。一天兩天可以,一年兩年呢?更長(zhǎng)的時(shí)間呢?不僅僅是對(duì)糧食,要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣。

  三、節(jié)糧措施。

  我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),真正達(dá)到《中學(xué)生日常行為規(guī)范》提出的`愛惜糧食的要求!今天,我們知道了國(guó)情,進(jìn)一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義。有首古詩說得好一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國(guó)家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

  為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)糧落到實(shí)處,我們倡議:

  1、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

  2、盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜。在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)更是如此,刷了飯卡,打了飯,就一定要吃完。

  3、提倡飲食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食。

  4、跟隨家長(zhǎng)到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要打包帶回家。

  5、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  6、對(duì)垃圾進(jìn)行分類,盡量減少垃圾排放,減少耕地污染。

  7、積極參加田間勞動(dòng),在家中幫助家長(zhǎng)做自己力所能及的事情。

  厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)踐報(bào)告 5

  一、問題的提出。

  我每次在餐館用餐時(shí),發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象嚴(yán)重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現(xiàn)是怎樣的?

  二、任務(wù)的分配。

  1.查閱有關(guān)資料、圖片及現(xiàn)代格言。

  2.閱讀有關(guān)“節(jié)約糧食”的書籍及網(wǎng)頁,并了解有關(guān)糧食的情況。

  3.采訪家人。

  4.親自去餐館兒調(diào)查采訪。

  三、調(diào)查情況及資料的整理。

  1.采訪家人:請(qǐng)問您對(duì)“節(jié)糧”有什么看法?

  長(zhǎng)輩口述:

  (1)現(xiàn)在的一些年輕人、孩子對(duì)“節(jié)約糧食”做得不夠好,因?yàn)樗麄儧]有受過苦、挨過餓,更不知道勞動(dòng)人民的艱辛!認(rèn)為糧食多得很,且不知我國(guó)的糧食每年都需要從外國(guó)進(jìn)口。此外,由于氣候原因,天災(zāi)會(huì)使糧食減產(chǎn);嚴(yán)重時(shí),可導(dǎo)致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識(shí)。

  (2)有一些有錢人很愛面子,才會(huì)浪費(fèi)糧食。

  (3)還有一些人因?yàn)榧彝ジ蛔銢]有節(jié)約意識(shí),根本不會(huì)考慮節(jié)約的問題。

  (4)另有相當(dāng)一部分人沒有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。

  2.采訪“大世界”食堂:

  請(qǐng)問您對(duì)節(jié)約糧食有什么看法?

  (1)抄桌的阿姨:“有的人點(diǎn)了好多的.飯菜,可只吃了一點(diǎn)就倒掉了;有的大人點(diǎn)了菜后,孩子不愿意吃,所以原來的都倒掉了,再點(diǎn)新的,看了就讓人心疼。”阿姨描述時(shí),眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。

  請(qǐng)問您每次用餐時(shí),都能做到“光盤”嗎?為什么?

  (1)一位用餐阿姨:“我每次都能。因?yàn)椴荒芾速M(fèi),要提倡節(jié)約。”

  (2)一位用餐叔叔:“我肯定都能。現(xiàn)在生活很好,節(jié)約是中國(guó)人民的美德。糧食是來之不易的,我們要珍惜它。我們國(guó)家還不富裕。我們現(xiàn)在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活,節(jié)約糧食,保護(hù)我們美好的家園!”

  四、小結(jié)。

  浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象確實(shí)嚴(yán)重,可也有的人知道節(jié)約糧食,還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周圍的人發(fā)出呼吁,一定要節(jié)約糧食!特別是“節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起。”只要用餐就要做到“光盤”,因?yàn)椋?jié)約糧食是美德!

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  一、前言

  現(xiàn)在有許多人平時(shí)都不太注意用水,有時(shí)把水龍頭沒有捏緊,如果說一秒鐘能浪費(fèi)0.05毫升水,一小時(shí)大約0.05×0.001×60秒×60分=0.18升,那一天就要浪費(fèi)4.32升水,那一年該會(huì)浪費(fèi)多少升水啊!在我們身邊就有那么一些人,常常因?yàn)闆]把水龍頭捏緊,所以浪費(fèi)了很多水。要知道現(xiàn)在水資源是全球共同的一大危機(jī),如果沒了水,樹木不能長(zhǎng)大,就不能給人們提供很好的生存環(huán)境;沒有了水,人類就會(huì)渴死。到了那時(shí)候,地球人最后的水資源,就只能是人類自己的眼淚了啊!

  二、調(diào)查目的

  1、了解人們浪費(fèi)水資源的例子有哪些。

  2、提出相應(yīng)的對(duì)策、措施。

  3、改變?nèi)藗儗?duì)用水的看法,讓他們了解一下全球的缺水量。

  4、讓人們有對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)。

  三、調(diào)查例子

  1、洗手間的水龍頭

  今天下午我陪媽媽去逛街,突然想上廁所,便來到了一條馬路邊,發(fā)現(xiàn)有個(gè)廁所,突然有個(gè)阿姨洗完了手卻不關(guān)水龍頭,原來是后面還有人,但她這樣浪費(fèi)下去,時(shí)間總有一秒,而且她還把水龍頭開得很大,水都蹦到水池外了(調(diào)查得知:這不是自家的水)。

  2、自家門前的馬路上

  我在我家門前看書時(shí),突然留意到一個(gè)大人正喝著一瓶礦泉水,突然,聽到他罵道,這什么東西,一點(diǎn)兒也好喝,便把它扔了。這也是浪費(fèi)水的事(調(diào)查得知:現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,一瓶礦泉水的錢肯定有了)。

  3、洗車店

  平常爸爸的車臟了,就會(huì)帶著我去洗車,洗車的水全是自來水,洗一輛車子雖然只需要一些水,但是,一天下來會(huì)浪費(fèi)多少水。(調(diào)查得知:中國(guó)的水價(jià)實(shí)在是太低了,全國(guó)最高水價(jià)才2.8元/立方米,所以他們會(huì)用自來水洗車)。

  4、自家廠里

  我來我家的廠里,突然看見一個(gè)叔叔,吃完飯洗碗時(shí),把水龍頭開得很大,都把我的衣服給弄濕了,于是他走掉了,但還是沒關(guān)掉水龍頭,于是我把它關(guān)了上去(調(diào)查得知:不是自家的水,多用沒關(guān)系)。

  5、鄰居的水井

  來到鄰居家,之間鄰居的顧阿姨拼命的搖晃著井水上的柄,把桶里的水裝得滿滿了以后還在搖。(調(diào)查得知:自家的水井里的'水,不要錢)。

  四、相應(yīng)的對(duì)策、措施

  1、提倡并呼吁人們節(jié)約用水。

  2、了解全球缺水的人有多少,讓人們自己反悔自己浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

  3、我提倡人們洗車不要去洗車店,也不要在自己家用自來水洗,等下雨后,車子自然會(huì)變干凈。

  4、把水價(jià)給長(zhǎng)高,這樣人們就怕多用水了。

  5、我們要把已經(jīng)用過的水,多用幾次,比如洗完臉的水,洗腳,洗完腳的水,沖廁所。

  五、中國(guó)缺水量

  中國(guó)600多個(gè)城市中,400多個(gè)缺水,其中100多個(gè)嚴(yán)重缺水。

  通過這次調(diào)查,我與水親密接觸了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),誰對(duì)我們很重要,沒有了水,就沒有了一切。在我調(diào)查的過程中,看到了許多人都浪費(fèi)水資源,讓我非常的痛心,我希望他們,能夠把水但稱自己的生命醫(yī)藥看待,這樣他們一定會(huì)做到節(jié)約用水的!

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  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、講出人們對(duì)水浪費(fèi),污染的不正確性

  2、提出如何水資源及節(jié)約用水的幾項(xiàng)建議

  3、總結(jié)水資源的重要性和保護(hù)節(jié)約緊迫性

  4、青少年應(yīng)如何保護(hù)水資源

  活動(dòng)目的:

  樹立珍惜和保護(hù)水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護(hù)水,節(jié)約水的重要性。養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,努力建立節(jié)水型城市。從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認(rèn)真落實(shí)環(huán)保行動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為美好生活貢獻(xiàn)力量。

  過程報(bào)告:

  一.確定課題

  水是生命的源泉,水是生命的搖籃, 水是人體各種細(xì)胞和體液的重要組成部分。

  長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。事實(shí)上,水資源日益緊缺。人不可一日無水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命。所以我們確定課題 節(jié)約水資源

  二.節(jié)水調(diào)查

  各小組成員就自家周圍共100戶人家進(jìn)行調(diào)查。

  調(diào)查結(jié)果如下:

  1. 98%的洗臉洗手刷牙時(shí)會(huì)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭

  2. 70%的洗碗筷時(shí)是不間斷地沖洗

  3. 32%的一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗

  4. 19%的'采用”一水多用”

  5. 77%的知道節(jié)水方式,那么在日常生活中,會(huì)考慮使用這些方式

  6. 88%的看見公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水,會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上

  三.采訪一戶人家

  1. 你家是否有漏水水龍頭?否

  2. 你家是否安裝了節(jié)水馬桶?是

  3. 你家洗車是否用抹布擦洗?否

  4. 你家洗菜是否用流動(dòng)水洗?是

  5. 你家是否會(huì)用淘米水洗菜?否

  6. 你家是否使用充分利用過的“臟水”沖廁所? 是

  四.收集整理材料

  調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些中學(xué)生及家人的節(jié)水習(xí)慣還是表現(xiàn)良好的。要知道中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)對(duì)于環(huán)境污染有著很大的改觀,所以我們大力提倡中學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  五.歸納總結(jié)

  青少年應(yīng)樹立珍惜和保護(hù)水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護(hù)水,節(jié)約水的重要性.從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認(rèn)真落實(shí)環(huán)保行動(dòng),為南水北調(diào)工程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,(提幾條節(jié)約水的建議,如:隨手關(guān)水龍頭,用節(jié)水水龍頭,利用洗臉?biāo)疂不ā_廁所等。

  總之,樹立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,把北京建成節(jié)水型城市,讓青少年積極地加入到節(jié)約用水的行列中來,以實(shí)際行動(dòng)為首都的美好生活貢獻(xiàn)力量。

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  一、活動(dòng)目的:

  1、認(rèn)識(shí)人對(duì)水的依賴,反思個(gè)人生活對(duì)水資源的影響;養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,積極進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳活動(dòng),做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民。

  2、知道浪費(fèi)水資源會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞;了解人類面臨的全球性缺水問題,分析淡水缺乏問題對(duì)個(gè)人、家庭、學(xué)校和社區(qū)的影響。

  3、正確理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,合理利用水資源,并與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào);提出節(jié)約用水的途徑和方法。

  二、活動(dòng)實(shí)施過程和內(nèi)容

  (一)活動(dòng)計(jì)劃

  1、要求學(xué)生觀察生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象,搜集有關(guān)“節(jié)約用水”技巧和方法的資料;

  2、調(diào)查個(gè)人、家庭、村社用水的情況(包括個(gè)人用水量、家庭成員用水總量、住戶數(shù)量和人口數(shù)量);

  3、調(diào)查學(xué)校水龍頭的數(shù)量和當(dāng)?shù)刈詠硭M(fèi)價(jià)格。

  (二)活動(dòng)記錄

  1、通過介紹我國(guó)淡水缺乏的現(xiàn)狀,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到淡水缺乏的嚴(yán)重性,激發(fā)學(xué)生節(jié)約用水的意識(shí)。

  據(jù)水利部統(tǒng)計(jì),全國(guó)有400多座城市供水不足,110座城市嚴(yán)重缺水。在32個(gè)百萬人口以上的特大城市中,有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾。

  在46個(gè)重點(diǎn)城市中,45.6%的水質(zhì)較差,14個(gè)沿海開放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴(yán)重。

  目前全國(guó)城市缺水總量達(dá)60億立方米。我省水資源總量為305.82立方米,居全國(guó)各省(直轄市、自治區(qū))倒數(shù)第4位,人均水資源占有量為344立方米,不到全國(guó)平均水平的1/6。全省一般年份缺水100億立方米,每年因缺水減產(chǎn)糧食30億千克,有300多萬人吃水困難。

  2、引導(dǎo)學(xué)生交流搜集的大量資料,如我國(guó)淡水資源總量的數(shù)據(jù)資料,我國(guó)不同地區(qū)淡水資源的數(shù)據(jù)資料、我國(guó)不同地區(qū)缺水程度的資料等等。提醒學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)淡水資源總量有限,而且我國(guó)不同地區(qū)的淡水資源分布極不均衡,有的地區(qū)較為豐富,有的地區(qū)卻極為貧乏。通過分析比較,認(rèn)識(shí)到我國(guó)不同的地區(qū)缺水程度不一樣,特別是西部地區(qū),已經(jīng)到了人畜飲水困難的嚴(yán)重程度,通過這些數(shù)據(jù)和事實(shí),啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到:在淡水資源不能增加的前提下,要讓人人有淡水可以飲用,就必須要節(jié)約用水。

  3、調(diào)查一:生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象

  圖片一:兩個(gè)學(xué)生在打水仗;

  圖片二:水龍頭沒有擰緊,水不斷地流;

  圖片三:沖洗拖把時(shí),用水流沖著洗,水龍頭開得很大。 通過圖片,提醒學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中更多的浪費(fèi)水的行為和現(xiàn)象,反思自己的行動(dòng),意識(shí)到不合理的用水習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。

  在活動(dòng)中,可以先讓學(xué)生列舉身邊的用水行為,然后針對(duì)學(xué)生列舉的用水行為進(jìn)行逐一分析,辨析哪些用水行為是不節(jié)約用水的行為,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的行為。

  4、調(diào)查二:“流淚”的水龍頭

  要求學(xué)生調(diào)查水龍頭滴水所造成的浪費(fèi)情況。

  按照一個(gè)滴水水龍頭每分鐘滴水60毫升計(jì)算,計(jì)算1小時(shí)、1天、1月、1年的滴水?dāng)?shù)量。

  小組長(zhǎng)安排本組成員調(diào)查水價(jià)、自己家、或其他單位每月的用水

  量及水龍頭的數(shù)量,并將調(diào)查結(jié)果記錄于下表:

  要求學(xué)生根據(jù)自己家的用水量、學(xué)校師生的用水量襯托以上浪費(fèi)水的數(shù)量。用1個(gè)水龍頭1年的滴水量946080升,計(jì)算夠一個(gè)家庭用多久?計(jì)算學(xué)校每個(gè)水龍頭都滴水1年,學(xué)校要多交多少水費(fèi)?

  通過活動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到:一滴水看似平常,但可以積少成多,當(dāng)浪費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)了,浪費(fèi)的人多了,地球上就會(huì)有大量的水資源被浪費(fèi)掉,從而使學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。

  5、環(huán)保在行動(dòng)

  活動(dòng)一:改正不良用水習(xí)慣。

  長(zhǎng)流水洗臉大約只用水龍頭流水的1/8左右,也就是4千克左右的'水,28千克的水會(huì)白白流掉。而洗臉盆洗臉僅用4千克左右的水。

  比較之后發(fā)現(xiàn):不合理的用水習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)富貴的水資源,所以要改正不良的用水習(xí)慣。

  活動(dòng)二:循環(huán)用水

  圖一:用淘米水澆花; 圖二:用洗衣服后的水刷洗地。

  循環(huán)用水,充分利用水資源,既可以減少日常生活開支,又可以節(jié)省國(guó)家的水資源,既利小家,又利國(guó)家。

  但循環(huán)用水在目前的日常生活中并不普遍,學(xué)生調(diào)查報(bào)告顯示:經(jīng)常“將淘米水、洗菜水澆花”的只占34.9%,經(jīng)常“將洗菜水、洗衣服的水沖廁”的只占48.4%,經(jīng)常將“洗衣服的水用來拖地”的只占35.7%。所以,我們要大力提倡循環(huán)用水,達(dá)到節(jié)約用水的目的。

  6、節(jié)約用水,人人有責(zé)。

  節(jié)約用水是這么重要,我們大家要齊心協(xié)力注意節(jié)水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。要做到這一點(diǎn),我們自己不但要身體力行,還要做好宣傳工作,發(fā)動(dòng)大家都來做節(jié)水的模范。

  出示學(xué)生制定的節(jié)約用水宣傳提綱。

  節(jié)約用水宣傳提綱

  1、宣傳水法,宣傳節(jié)水措施與方法,提高人們節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí),并使之轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

  2、用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。

  3、使用節(jié)水設(shè)備,如節(jié)水型抽水馬桶。

  4、一水多用:如洗衣機(jī)里放出的水可以用來沖廁所、拖地板,洗菜用過的水、頭一天喝剩下的水用來澆花等等,做到廢水再利用。

  5、發(fā)現(xiàn)漏水的水龍頭,要及時(shí)報(bào)告維修部門。

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  一、活動(dòng)背景

  雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬物生長(zhǎng)離不開水。水是構(gòu)成生命體的基本單位,是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件,水是人類賴以生存的主要資源之一。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。事實(shí)卻相反,地球上只有不到1%的水可被人類直接利用,而我國(guó)的水資源稀缺,人均水資源只有世界人均水資源的二十分之一,水資源利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重,是世界上最貧水的十三個(gè)國(guó)家之一。

  近幾年我國(guó)旱情嚴(yán)重: 2008年入冬以來,我國(guó)北方冬麥區(qū)降水特別偏少,造成多個(gè)省份30年至50年一遇的特大旱情;2009年北方大旱,小麥主產(chǎn)區(qū)旱情50年不遇;今年年初全國(guó)普遍干旱,7月以來,我國(guó)平均降水量更是為近11年來最少,西南地區(qū)河流干枯,水庫見底,作物絕收,飲水困難,旱災(zāi)已經(jīng)讓幾萬余人、幾百萬頭大牲畜飲水吃緊。每當(dāng)看到那些干旱地區(qū)觸目驚心的畫面,那干旱的土地,那人們臉上干枯的表情,深刻的認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

  為了加強(qiáng)人們對(duì)節(jié)約水資源的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感,我們決定在工廠、社區(qū)、商場(chǎng)內(nèi)開展一次“節(jié)約用水,保護(hù)水資源”的社會(huì)調(diào)查研究宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。

  2、讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

  3、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案,激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。

  4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間和過程

  1、4月1日到4月2日是第一階段社會(huì)實(shí)踐的籌備時(shí)間,我們通過網(wǎng)絡(luò)書籍等收集關(guān)于“水”的資料,在我市母親河進(jìn)行水質(zhì)、水源的調(diào)查研究,使自身更了解水資源的利用與現(xiàn)狀。并印制了一些宣傳單、宣傳圖片,準(zhǔn)備競(jìng)賽獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。與活動(dòng)區(qū)域的管理人員進(jìn)行了溝通。

  2、4月3日早九點(diǎn),我們身著藍(lán)色隊(duì)服,在大豐市社區(qū)開始社區(qū)節(jié)水考察宣傳活動(dòng)。首先,在社區(qū)分發(fā)宣傳單,用干旱地區(qū)的圖片給居民講解,增強(qiáng)小區(qū)居民的節(jié)水意識(shí),并進(jìn)行志愿簽字節(jié)水,同時(shí)招募節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽的參賽家庭。在講解過后,有很多家庭積極地參與到節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽中來。下午一點(diǎn)到四點(diǎn),以考察、宣傳、普及為目的,圍繞全球水資源現(xiàn)狀,中國(guó)水資源分布和日常節(jié)水行為等方面,組織社區(qū)節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽。節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽形式新穎多樣,有家庭合作答題環(huán)節(jié),家庭游戲環(huán)節(jié),還用深入家庭節(jié)水展示環(huán)節(jié)。參賽家庭在輕松和諧的氛圍下,了解了更多的節(jié)水知識(shí),并喚醒了節(jié)水的熱情。

  3、4月4日和5日,隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的照片和視頻進(jìn)行了整理,并把實(shí)踐日志和通訊稿件寫好,并在到學(xué)校之后向全校師生作了展示,讓全校師生再次體會(huì)有關(guān)節(jié)水行動(dòng)的成果。

  四、活動(dòng)成果

  通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們小組大張旗鼓地做好了宣傳工作,向師生、社區(qū)居民宣傳節(jié)約用水,保護(hù)資源的理念,用我們的小手拉動(dòng)社會(huì)的大手,共同開展節(jié)約用水的.活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,做到一明白:水的人類賴以生存和發(fā)展的重要資源,是不可缺少,不可代替的特殊資源,而我國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家之列,節(jié)約用水是何等重要。二宣傳:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),合理用水,關(guān)系你我。三做起:節(jié)約用水,人人有責(zé),樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念;

  從我做起,在學(xué)校里,不隨便浪費(fèi)一滴水,洗手的水積累起來,用于澆花、沖洗廁所。在家里,合理用水,一水多用,節(jié)約水資源。同學(xué)們通過“節(jié)水金點(diǎn)子”活動(dòng),不僅學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活,動(dòng)腦筋想辦法,還掌握了一種科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法,這種方法不僅在這次活動(dòng)中可以使用,在今后的生活中也可以經(jīng)常使用,而且更培養(yǎng)他們的責(zé)任心。活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)水資源、節(jié)約用水。不僅自己要做好,還要盡自己努力去影響身邊的人,使越來越多的人加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中去,為保護(hù)我們賴以生存的水資源。

  節(jié)約用水利在當(dāng)代,功在千秋。今后,我們還將以 “節(jié)約用水,保護(hù)水資源”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),多途徑、多渠道探索開展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式,拓展宣傳載體,把節(jié)約用水保護(hù)資源的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開展下去。

  厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)踐報(bào)告 10

  (一)實(shí)踐總結(jié)報(bào)道

  建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè),構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)

  在21世紀(jì),資源成為了一個(gè)阻礙社會(huì)發(fā)展的大問題。有人曾經(jīng)計(jì)算過,如果我們?cè)俨还?jié)約,那么60年后我們將沒有石油和天然氣,20xx年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源,我們必須要節(jié)約,必須要從現(xiàn)在就開始節(jié)約。在我國(guó),由于人口的原因,資源問題更顯得重要,節(jié)約也更顯得迫在眉睫。然而,現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來說,真是一場(chǎng)危機(jī)啊。青少年是未來,是希望,也是最活躍的最富有激情的一個(gè)群體,如何使他們繼承并發(fā)揚(yáng)艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國(guó)建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)的人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  XX年7月10日,我們計(jì)算機(jī)富陽實(shí)踐小分隊(duì)以“建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè),構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)”為口號(hào),抱著呼吁社會(huì)大眾節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的期望走進(jìn)了浙江省富陽市。當(dāng)下車踏步于富陽的街道,眼前的一幕幕讓團(tuán)隊(duì)成員驚呆了,原本大家都認(rèn)為造紙業(yè)對(duì)環(huán)境的破壞一定很大,可是眼前出現(xiàn)的富陽市卻依舊綠樹成蔭,風(fēng)景宜人,我們想也許這就是我們所提倡的人與環(huán)境友好共存吧。因而我們對(duì)富陽市相關(guān)企業(yè)的調(diào)查更加充滿了期望。這次實(shí)踐選擇富陽市,我想我們絕對(duì)沒有選錯(cuò)。

  第二天一早,我們開始了調(diào)查之旅的第一站浙江省富陽市萬馬紙業(yè)有限公司。公司負(fù)責(zé)人熱情非常的帶領(lǐng)我們參觀了企業(yè)各個(gè)部門,隨后我們又請(qǐng)到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人介紹企業(yè)的發(fā)展歷史及對(duì)當(dāng)?shù)貛淼慕?jīng)濟(jì)效益,以及政府的政策。接著我們又查看了該企業(yè)對(duì)廢水廢紙的處理過程。我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代造紙業(yè)對(duì)廢水廢紙的回收利用可以用一個(gè)字來形容---好。最后我們互相贈(zèng)送錦旗和感謝信。

  第三天,我們對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮隽岁P(guān)于富陽市相關(guān)問題的問卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)企業(yè)因經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來的一些問題的看法。和當(dāng)?shù)鼐用裾劻苏勛罱鼛啄旮魂柺械囊恍┣闆r。當(dāng)?shù)鼐用窈軣嵝膸椭覀児ぷ鳌?/p>

  第四天,我們走進(jìn)了富陽市相關(guān)政府單位,采訪了春江村村長(zhǎng)。村長(zhǎng)給我們講述了這幾年在國(guó)務(wù)院黨中央的相關(guān)政策下,富陽市的經(jīng)濟(jì)和環(huán)境飛速發(fā)展,人民生活水平也逐步提高。從講述的過程中,村長(zhǎng)臉上不時(shí)露出的笑容我們能夠想象出,富陽市發(fā)生了翻天覆地的變化,變得越來越好了。

  第五天,我們做了這幾天調(diào)查資料的整理工作,看著這里天我們勞動(dòng)的成果,心中也充滿著喜悅。之間感受最深的是,有同學(xué)問,“我們這點(diǎn)成果,對(duì)這個(gè)社會(huì)有用嗎?”,我的回答是:“當(dāng)然有用,只要我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)邁出一步,相信會(huì)有越來越多的人和我們一樣,為社會(huì)盡到責(zé)任,是我們大學(xué)生的義務(wù)。”

  時(shí)間結(jié)束了,盡管我們只是實(shí)踐了三四天,但是期間學(xué)到的卻終生受益,我們一直都相信我們后面會(huì)有越來越多的人,對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)。愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從我做起,從身邊的小事做起。

  (二)調(diào)查表實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

  調(diào)查內(nèi)容

  了解富陽萬馬紙業(yè)有限公司近幾年造紙業(yè)的發(fā)展及富陽市奧職業(yè)的發(fā)展

  調(diào)查造紙業(yè)對(duì)資源的使用情況

  了解造紙業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響

  造紙業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)影響

  調(diào)查目的

  全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采,體現(xiàn)杭電學(xué)生強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感,走進(jìn)民營(yíng)企業(yè),通過實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以期更好的服務(wù)于社會(huì)。同時(shí)讓我們更加充分的了解到造紙業(yè)在推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所起的重要作用與對(duì)資源和環(huán)境的影響。

  調(diào)查的可行性

  1.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境越來越重視,這樣使得我們有走出去了解的欲望

  2.資源與環(huán)境問題也是當(dāng)代一個(gè)重大的問題。也是政府關(guān)注的問題。既有很大社會(huì)意義,為可持續(xù)發(fā)展出力。

  調(diào)查結(jié)果

  問題1

  您對(duì)富陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景的看法?

  調(diào)查結(jié)果總結(jié):

  我們的看法:

  大部分人對(duì)富陽市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展保持樂觀的態(tài)度,僅有10%的人對(duì)未來的發(fā)展表示擔(dān)憂。可以看得出,在政府宏觀經(jīng)濟(jì)的調(diào)控和市場(chǎng)微觀經(jīng)濟(jì)自身的調(diào)整下,經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)的趨勢(shì)。人民對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)充滿信心。

  問題2

  您對(duì)富陽市居住環(huán)境滿意嗎?

  調(diào)查結(jié)果總結(jié):

  有10%的人對(duì)當(dāng)?shù)鼐幼…h(huán)境不滿意,35%的人對(duì)環(huán)境基本滿意,55%的人對(duì)環(huán)境滿意。

  人民生活水平提高了,居住環(huán)境自然而然變好了。再加上政府對(duì)自然環(huán)境的管理力度加大,人民對(duì)環(huán)境的抱怨也隨之降低。“為人民服務(wù)”,是政府的根本宗旨。唯有堅(jiān)持不懈地改善人民的生活,人民才會(huì)更加擁護(hù)我們的黨,擁護(hù)我們的社會(huì)。

  問題3

  您認(rèn)為富陽市與其他省市相比,投資環(huán)境如何?

  調(diào)查結(jié)果總結(jié):

  全部人都認(rèn)為差距略好。由此可見由于區(qū)域間的差異造成的投資環(huán)境不確定的`因素,已經(jīng)隨著社會(huì)的發(fā)展,而逐漸淡化了。

  我們的看法:

  雖然結(jié)果表明省市間的投資環(huán)境已逐漸淡化,但該問題有一定的主觀性,因而得到的答案未必能真實(shí)的反應(yīng)當(dāng)前的形勢(shì)。原因是顯而易見的,因?yàn)樵谧稣{(diào)查時(shí),很多人對(duì)其他省市并不是十分了解,大部分人也只是通過電視或新聞,主觀的臆斷省市間投資環(huán)境的差異。“略好”我們認(rèn)為,應(yīng)該是指在生活水平與富陽市差不多的省市來看,投資環(huán)境略好。

  問題4

  您對(duì)富陽市的衛(wèi)生環(huán)境滿意嗎?

  調(diào)查結(jié)果總結(jié):

  可以看出有大約55%的居民對(duì)富陽市衛(wèi)生環(huán)境滿意,35%的人表示基本滿意,10%的人表示不滿意。

  我們的看法:

  由以上數(shù)據(jù)可以看出盡管目前的科學(xué)技術(shù)對(duì)環(huán)境的保護(hù)越來越好,但是還有一部分人對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境不滿意,我們認(rèn)為這主要還是人們的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈。因而我們認(rèn)為,要想很好的解決環(huán)境問題,不能單一的依靠科學(xué)技術(shù),最根本的做法是提高居民的環(huán)保意識(shí)。我們想這和魯迅先生棄醫(yī)從文是一個(gè)道理。所以呼吁大家,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  問題5

  您認(rèn)為造紙業(yè)對(duì)富陽市經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)大嗎?

  據(jù)調(diào)查表統(tǒng)計(jì)顯示數(shù)據(jù)看,大約80%認(rèn)為造紙業(yè)對(duì)富陽經(jīng)濟(jì)具有很大的帶動(dòng),15%人認(rèn)為一般,5%認(rèn)為帶動(dòng)不大。

  我們的看法:

  在沒有做問卷調(diào)查之前,小隊(duì)成員上網(wǎng)查過,有關(guān)富陽市造紙業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r,網(wǎng)上數(shù)據(jù)顯示目前富陽市造紙業(yè),特別以硬紙板為主。目前產(chǎn)量已占據(jù)國(guó)家50%以上。再加上這次的問卷調(diào)查,我們總體感覺造紙業(yè)對(duì)富陽市的經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)是相當(dāng)大的。

  問題6

  您認(rèn)為當(dāng)前造紙業(yè)對(duì)富陽市的衛(wèi)生環(huán)境破壞大嗎?

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示大約20%人認(rèn)為造紙業(yè)對(duì)富陽市環(huán)境破壞較大,55%人認(rèn)為一般,25%人認(rèn)為不大。

  我們的看法:

  這次我們實(shí)踐分隊(duì)有幸參觀了富陽市一家比較典型的造紙廠---萬馬紙業(yè),通過參觀工廠和接待員的介紹,我們看到了現(xiàn)代造利用科學(xué)技術(shù)對(duì)廢水和廢紙的多次回收利用,使得排放污染物大大的減少,當(dāng)然不可能做到零污染排放,只是相對(duì)以前有較大的提高而已。所以我們相信在科學(xué)技術(shù)逐漸的提高和人們的環(huán)保意識(shí)的提高。我們一定能和大自然和諧共處。

  問題7:

  您認(rèn)為當(dāng)前造紙業(yè)對(duì)資源的利用是否合理?

  調(diào)查結(jié)果總結(jié):

  由調(diào)查顯示,85%的人認(rèn)為當(dāng)前造紙業(yè)對(duì)資源的利用比較合理,10%認(rèn)為很合理,另外的人認(rèn)為不合理。

  我們的看法:

  單單從數(shù)據(jù)上看,一般人都認(rèn)為造紙業(yè)對(duì)資源的利用比較合理。經(jīng)過我們的實(shí)地考察,發(fā)現(xiàn)結(jié)果確實(shí)如人們所認(rèn)為的。首先,對(duì)于一般性的廢料,工廠都將其倒入爐中當(dāng)成原料再加工,這大大地減少了資源的浪費(fèi)。其次,工廠對(duì)于水的回收利用讓我大開眼界。先是干凈的水與原料混合,形成的渾濁的水通過管道系統(tǒng)重新流回與原料混合。至于實(shí)在不能再利用的污水就流入工廠的廢水處理中心處理再利用。最后,從觀察中發(fā)現(xiàn)了一些缺陷,就是儀器有一些老舊,不能跟上現(xiàn)代的步伐。

  厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)踐報(bào)告 11

  一、活動(dòng)背景

  水是人類賴以生存的主要資源之一,是不可缺少,不可替代的特殊資源。沒有水就沒有生命,就沒有文明的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。我國(guó)的水資源稀缺,人均水資源占有量少,水資源利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重,是世界上最貧水的十三個(gè)國(guó)家之一。從20xx年春季起到今年的6月份,我國(guó)南方大面積出現(xiàn)干旱天氣。據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計(jì),截至金年6月,河南、安徽、山東、河北、山西、陜西、甘肅等7個(gè)主產(chǎn)區(qū)小麥?zhǔn)芎得娣e過億畝。其中,嚴(yán)重受旱5692萬畝,比去年同期增加5610萬畝。云南、貴州等西南省份的旱情更是嚴(yán)重,旱災(zāi)已經(jīng)讓千余萬人、幾百萬頭大牲畜飲水吃緊。每當(dāng)看到電視畫面中我們的同齡人背負(fù)幾十斤的大水桶,往返幾千米、十幾千米,尋求生命之水的時(shí)候,我們就非常的著急,深深地感受到:節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,現(xiàn)在就是我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來的時(shí)候。

  為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)節(jié)約水資源的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感,我們“節(jié)約用水”小組決定開展在學(xué)校、社區(qū)內(nèi)開展一次“節(jié)約用水,從我做起”的社會(huì)調(diào)查研究實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。

  2、讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

  3、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案,激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。

  4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。

  三、組織分工

  1、組織成員:我們“節(jié)約用水”小組共有成員8名,xx同學(xué)任組長(zhǎng),其他組員有xx。同時(shí)我們聘請(qǐng)我們的周校長(zhǎng)作我們這次活動(dòng)的顧問;請(qǐng)科技輔導(dǎo)員于老師做我們的指導(dǎo)老師。

  2、具體分工:xx作為組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)本次社會(huì)調(diào)查時(shí)間活動(dòng),制定活動(dòng)方案,協(xié)調(diào)成員分工,網(wǎng)絡(luò)資源搜集、完成活動(dòng)報(bào)告。韓宇臣、楊艷負(fù)責(zé)所有活動(dòng)的宣傳、組織、記錄工作;武月、高銘露負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、發(fā)放、回收、統(tǒng)計(jì)、分析工作;xx負(fù)責(zé)到社區(qū)、龍河等實(shí)地進(jìn)行水資源調(diào)查,完成水資源調(diào)查報(bào)告。

  四、活動(dòng)形式

  為了很好地開展本次“節(jié)約用水從我做起”的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),我們小組依據(jù)我們學(xué)校周邊環(huán)境、我們的實(shí)際能力認(rèn)真制定了活動(dòng)方案,并認(rèn)真地按照方案開展活動(dòng)。在本次“節(jié)約用水從我做起”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中,為了讓同學(xué)們了解我們生活的社區(qū)乃至我們國(guó)家水資源情況,我們科技小組采用了問卷法(先后設(shè)計(jì)了6份問卷)、實(shí)地調(diào)查法(實(shí)地考察了旅順最大的河流——龍河)、走方法(在社區(qū)內(nèi)走訪了解居民的日用水)、網(wǎng)絡(luò)搜集等方法,收集到大量的關(guān)于我國(guó)、我們社區(qū)目前水資源的情況。為了讓更多的同學(xué)們跟我們一起開展“節(jié)約用水從我做起”活動(dòng),我們科技小組面向全校學(xué)生及社區(qū)內(nèi)的居民發(fā)起節(jié)約用水的倡議,在取得校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持后,精心設(shè)計(jì)了一系列跟節(jié)水有關(guān)的活動(dòng),我們把它叫做“十個(gè)一”活動(dòng)(觀看一次中國(guó)水資源相關(guān)的專題片;舉辦一次“水資源現(xiàn)狀”報(bào)告會(huì);5—6年級(jí)各班開展一次“節(jié)約用水,一水多用,保護(hù)水資源”主題班隊(duì)活動(dòng);5—6年級(jí)各班開展一次“我與水”主題讀書活動(dòng);5—6年級(jí)各班各班出一期“節(jié)約用水,保護(hù)資源”黑板報(bào);紅領(lǐng)巾廣播站播定期進(jìn)行“節(jié)約用水”的廣播;5—6年級(jí)每人設(shè)計(jì)一條節(jié)水宣傳廣告語;宣傳櫥窗進(jìn)行一次“節(jié)約用水人人有責(zé)”的主題宣傳;開展“我為節(jié)水獻(xiàn)一計(jì)”征集活動(dòng);組織開展“我與水的故事”主題征文活動(dòng))。每次活動(dòng)我們都認(rèn)真做好記錄,分析活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中及時(shí)補(bǔ)救、改正。

  五、活動(dòng)成果

  我們科技小組根據(jù)收集的相關(guān)資料,整理了一份《“我國(guó)目前水資源現(xiàn)狀”調(diào)查報(bào)告書》,并在學(xué)校的多功能室進(jìn)行了專場(chǎng)報(bào)告,在同學(xué)們中引起了轟動(dòng)。我們還依據(jù)實(shí)地考察龍河所得到的一手資料,以及走訪周圍居民所征集的.意見及建議,我們小組撰寫了《旅順母親河——龍河防污治理意見書》,并轉(zhuǎn)交給相關(guān)的部分。我們的活動(dòng)得到了三到六年級(jí)各班級(jí)同學(xué)們的積極響應(yīng),我們先后收到12個(gè)班級(jí)的“節(jié)約用水人人有責(zé)”主題班隊(duì)會(huì)的程序;收回500余張調(diào)查問卷;收到節(jié)水宣傳廣告語80余條;收到節(jié)水宣傳畫80余張;收到讀書心得體會(huì)80余篇;收到“我與水的故事”征文50余篇;先后有上千人次觀看節(jié)約用說的專題報(bào)告和專題片;收到節(jié)約用水金點(diǎn)子100余條,我們推薦于越同學(xué)的作品“節(jié)水沖廁器”參加大連市第二屆青少年“發(fā)明創(chuàng)新評(píng)選活動(dòng)”,榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng);收到學(xué)生自拍的“節(jié)水照片”相關(guān)照片100余張,收到學(xué)生自拍的節(jié)約用水相關(guān)視頻文件4個(gè)。活動(dòng)在校園內(nèi)掀起了節(jié)約用水的高潮,同學(xué)們參與的熱情非常高漲。

  通過這些活動(dòng),我們小組大張旗鼓地做好了宣傳工作,向師生、社區(qū)居民宣傳節(jié)約用水,保護(hù)資源的理念,用我們的小手拉動(dòng)社會(huì)的大手,共同開展節(jié)約用水的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,做到一明白:水的人類賴以生存和發(fā)展的重要資源,是不可缺少,不可代替的特殊資源,而我國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家之列,節(jié)約用水是何等重要。二宣傳:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),合理用水,關(guān)系你我。三做起:節(jié)約用水,人人有責(zé),樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念;從我做起,在學(xué)校里,不隨便浪費(fèi)一滴水,洗手的水積累起來,用于澆花、沖洗廁所。在家里,合理用水,一水多用,節(jié)約水資源。同學(xué)們通過“節(jié)水金點(diǎn)子”活動(dòng),不僅學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活,動(dòng)腦筋想辦法,還掌握了一種科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法,這種方法不僅在這次活動(dòng)中可以使用,在今后的生活中也可以經(jīng)常使用,而且更培養(yǎng)他們的責(zé)任心。活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)水資源、節(jié)約用水。不僅自己要做好,還要盡自己努力去影響身邊的人,使越來越多的人加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中去,為保護(hù)我們賴以生存的水資源。

  節(jié)約用水利在當(dāng)代,功在千秋。今后,我們還將以“節(jié)約用水從我做起”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),多途徑、多渠道探索開展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式,拓展宣傳載體,把節(jié)約用水保護(hù)資源的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開展下去。

  厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)實(shí)踐報(bào)告 12

  一、調(diào)查目的

  1、了解人們浪費(fèi)水資源的例子有哪些。

  2、提出相應(yīng)的對(duì)策、措施。

  3、改變?nèi)藗儗?duì)用水的看法,讓他們了解一下全球的缺水量。

  4、讓人們有對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)。

  二、研究報(bào)告

  (一)場(chǎng)景捕捉

  學(xué)校里,水在哭泣!

  學(xué)校用水目擊:拖布放到水槽里長(zhǎng)時(shí)間用水沖;停水后水龍頭不關(guān),再來水時(shí)用無人問津;洗漱時(shí)為預(yù)防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會(huì)“凱旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同學(xué)洗衣服時(shí),不停地開水,直到洗好衣服才把水關(guān)掉;飯?zhí)霉と藳]有節(jié)水意識(shí),經(jīng)常不用水時(shí),水龍頭還是開著,卻無人管。 洗車店,水在長(zhǎng)流

  洗車店用水目擊:洗車員用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務(wù)。車是洗好了,但一個(gè)人一天的生活用水量就這樣流失了。

  家庭中,滴水成河

  家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時(shí)不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開著,并且水龍頭開的很大,時(shí)間又很長(zhǎng);洗滌蔬菜水果或洗碗,開著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖;

  (二)數(shù)字說話

  刷牙:刷牙時(shí)水長(zhǎng)流,每分鐘最多會(huì)浪費(fèi)5升水。牙刷浸濕,短時(shí)沖刷用水量為2升。

  洗車:1.5噸以下的車每輛洗車用水在40-60升,1.5噸以上(含1.5噸)每輛洗車,如果換成循環(huán)水洗車,每輛洗車用平均在20多升,不會(huì)超過30升。

  洗衣:洗衣機(jī)滿載用水量是227升,不滿載用水量是102升,可節(jié)省水量125升。

  洗手:水長(zhǎng)流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節(jié)省水量4升。

  三、加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)

  節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許有人會(huì)認(rèn)為,一滴水微不足道,但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足以可以給予一個(gè)人半年的生活用水所需。可見,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。我家有3口人,七月份用水3噸,八月份用水2噸,如果按照八月份節(jié)約用水的數(shù)量計(jì)算一年就可以節(jié)約12噸,平均每人每月用水1噸,我們中牟縣,一個(gè)月就可以節(jié)約用水64噸,全國(guó)有13多億人中,一個(gè)月就可以節(jié)約用水13億噸水,多么巨大的一個(gè)天文數(shù)字啊!看來,節(jié)約用水,人人有責(zé),只有我們都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。只有每個(gè)人都有“節(jié)約用水”的意識(shí),并采用先進(jìn)技術(shù),科學(xué)用水,有效節(jié)水,才能實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)流水,不斷水”。

  節(jié)水小方法:

  節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋,這是經(jīng)過討論同學(xué)們一起研究出一些生活節(jié)水小方法:

  一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的`殘存農(nóng)藥;

  二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等;

  三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;

  四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  五、自行車、家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

  六、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

  七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

  八、家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

  九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

  十、水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;

  十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

  十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

  十三、淋浴:如果您關(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

  十四、手洗衣服:如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;

  十五、用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

  十六、洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水 沖廁所,可以一水多用,省電清水。

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