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初一寒假班主任評語260句
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現在原有基礎上的飛躍。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編為大家整理的初一寒假班主任評語260句,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、你待人真誠,尊敬老師,能夠虛心聽取老師的教導。你平靜的外表下,肯定也有一顆強烈的上進心,只是你還不懂得怎樣去激發它,怎樣在這種激發下去揮灑自己的汗水。老師看你平時學習挺努力的,為什么進步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅?是馬虎大意?是方法不對?是目標不明?如果你想要有所突破,躋身到優秀的行列里面,必須要反思并改正自身缺點,鞏固基礎,提高學習主動性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩重起來,找到自己的位置和方向。
2、軍訓時,機靈好動的你就引起了老師的注意;自習課上你曾調皮搗蛋,作業馬虎,紀律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領新時代”的創意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養的“小百靈”,光顧著玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀律有所好轉,學習有所改善,對于你的成長與進步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學習積極性和自我約束力,腳踏實地,不斷積累,你一定會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。
3、你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢想,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上也得以展現。你擁有敏銳的洞察力,極強的感悟力和端正的受教性,非常勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,這些令你的學習穩定而高效。你積極參加各項活動并獲得許多嘉獎,有較強的組織能力和責任心,能協助老師管理好班集體,你隨和而又有主見,與同學關系融洽,這些使你在同學中有很高的威信。你還是一個內心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,你應該意識到這是一種難得的幸福。你已經成為班級中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學習生活中把握機會發揮所長,做到知識能力情感上的全面豐收,在優秀前面冠以“最”字!
4、你積極參加文體活動和體育鍛煉,對班集體有較強的熱情和榮譽感。曾經,你的武術表演打動了我和很多同學,那時的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子,讓我們看到了一個不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學生,你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了同學們個個專心地做作業,你卻說笑講話看課外書;訂正作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻“千呼萬喚始出來”,往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,考試時,有些簡單的題你反而做不出,令老師多么著急啊!如果不養成良好的學習習慣端正學習態度,會給你帶來多大的遺憾呀!須明白,“一分耕耘,一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個在平日里的同學交往和學習上充滿正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健,而不是現在這個放任的你!
5、當你在講臺上喊出“做這個體育委員,我絕對對得起你們!”時,大家的心震動了,的確,你為班級作出的貢獻是有目共睹的運動場上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動就餐出操時你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長籃球,運動場上灑下了你的汗水,如果你要在籃球的王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!然而,老師還是得先為你擔心你學習上還欠勤奮踏實,一手字也寫得不好,現在這個“位置”應該還不是你自己期待的吧,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。勇敢競爭,調整方法,去占領那個最適合命中目標的“理想位置”!
6、看著你每天收作業發作業記錄名單時那忙碌而又認真的身影,真想代表班全體同學對你說聲“謝謝!”。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭,但,老師知道,在你的內心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你頭腦聰明,嚴守紀律,但不夠踏實,比較粗心。希望你嚴格要求自己,時刻用優秀的榜樣鞭策自己,堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗。成功,你值得擁有!
7、你認真踏實,能夠較好地安排學習時間,但是你對自己要求不高自信不足,聽說你常說自己“這也不會,那也不會”,希望這只是玩笑。其實你有較強的感受力,學習能力也很不錯,積極樂觀點吧,你可以做得更好!作為紀律委員,你很有威嚴,大多數情況下能夠以身作則;但是在與同學交往過程中,你還需要勇敢地敞開心扉,去真誠地發現周圍的美好與光明,與同學融洽相處。另外,也許學習有些疲憊,但你卻顯得過于頹廢,成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你現在能做的就是努力學習,完善自己,獲得拼搏的資本。
8、你勤奮刻苦踏實自主,能夠很好地安排學習時間,懂得查漏補缺,并在此基礎上拓展延伸。你基礎牢固,知識面比較廣泛靈活,優良的學習習慣和方法更是你的法寶。所以在學習上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續努力,提高自我要求,爭取做到出類拔萃!作為紀律委員,你工作負責公正無私,能夠處處以身作則,受到同學們的一致好評。你待人隨和誠懇,因此人緣很好;但是你有點內向不夠自信,其實你很有主見和思想,何不勇敢展示真實的自我呢?那樣的你一定會得到更多人的欣賞,老師也期待一個在課堂上積極發言在活動中勇于表現的顧宜珉!
9、你是一個積極上進認真細致的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,平時待人友善,與同學關系融洽;你學習踏實,每次看到課堂上你那專注的神情認真的態度,老師也感到欣慰。你學習計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問多思多練;在課堂上也要主動探究勤于舉手,這對培養你的思維能力有很大的幫助。看著你從一開始的壓抑迷茫到現在的逐步調整適應,從一開始的匆忙慌亂到現在初具條理和效率,老師很為你高興。加油!也許競爭激烈,但是只要找準位置和方向,你可以成就最優秀的自己。
10、你是一個聰明自主瀟灑爽朗的女孩。你能夠高效利用時間,認真踏實地完成各項作業,同時你能主動拓展,做到揚長補短。但是,這個學期你的成績一直不太理想,總讓人覺得欠缺了那么一點,是什么原因呢?心浮氣躁?放松僥幸?目標不明?缺乏競爭意識?老師為此找你談過話,你自己想明白了嗎?須知道,學習上容不得半點僥幸馬虎放松和懈怠,只有真正鞏固知識掌握思維才算學好,才能發揮好。其實你在學習上很有競爭力,從心底改變自己的態度,去實踐自己的誓言吧!
11、你是一個穩重隨和,踏實自主,認真進取的女孩。你能夠較好地安排學習時間,上課認真聽講,勤做筆記,懂得反思和調整自己的學習習慣和方法。平時表現優秀,嚴守紀律,班級管理量化考核總分穩居班級前十。但是你課內基礎知識掌握得還不是特別牢固,這也是導致你粗心大意的原因之一。老師希望你能夠更細致地查漏補缺,積極請教,這樣你一定可以取得更大的進步!
12、真誠直爽認真踏實自強不息是你給老師留下的印象。你學習上一直很努力,平時也注重查漏補缺,積極請教,但由于基礎知識掌握得不夠扎實,思維方法還不夠靈活,成績進步不大,目前還不能達到自己的期望,但是老師看到了你不懈奮斗的身影,我相信只要你不氣餒,堅持就會是勝利。老師真誠地希望你努力開拓學習的靈活度和深廣度,在以后的學習生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優點,但千萬別忘了,你自己也很好啊。比如,作為班級宣傳委員,你認真負責,較有創新性和主動性地為班級服務,老師想說聲“謝謝你!”。放松點,不要時時刻刻將自己困在與他人比較的。
13、你是一個認真細致踏實自覺的女孩。在紀律上你能夠嚴守規范,充分把握分分秒秒;在學習上你總是默默地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著冷靜;作為勞動委員,你認真負責,但是尚需大膽主動,督促好同學們自覺維護班級衛生。老師對你是比較放心的,只希望你能夠更積極發言,鍛煉思維,在學習上有更大的突破。
14、你是一個認真進取聰敏好學的女孩。你在學習上有很高的積極性和探究性,這是十分可貴的學習品質。你平時認真踏實,基礎知識掌握得比較扎實,思維方法也比較靈活,是一個很有潛力的優秀學生,老師希望你能查漏補缺拓展延伸,把總體實力提上去。你學習高效,善于調動思維,把握重點,如果能注重培養獨立細致的學習習慣,你一定可以做到的!作為文娛委員,你積極負責,不管是在運動會上還是在藝術節中,我都能看到一個充滿榮譽感和責任感的你,我為有這樣的學生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實自己,自信地迎接挑戰,改掉自身存在的小毛病,成就更優秀的自己!
15、你成熟穩重,高效聰慧,富有鉆研精神,這些都是你學習成績的保證,也表明你是個很有潛力的優秀學生。你上課能積極舉手,大膽發表個人意見,平時作業完成得又快又好,并且善于反思和調整,老師對你很放心。你個性獨立,大度而又倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較;但做事很有責任心,不管是學生會工作還是課代表工作都能積極認真地完成。雖然有時候“能者多勞”,壓力比較大,也比較辛苦,但是老師希望你抓住機遇鍛煉自己,獲得知識能力情感等方面的全面豐收,我始終對你充滿信心!
16、你真的是一個非常乖巧的男孩,這個學期來,你繼續幫助同學們做好了硬筆書法練習,在你的帶動下,很多同學的書寫都有了很大的進步,在這點上,你是功不可沒的,同學們會感激你的。本學期,你最大的興趣在于打球,每天都積極地堅持體育運動,這老師很贊賞,因為沒有一個好的身體是很難適應這樣大強度的學習任務的,老師想對你說的是,在做其他的事情時,請你也保持打球一樣的激情和熱度,靜時宜靜,動時宜動,這樣才能更高效地完成各種任務,學習也能有更為出色的表現,你說呢?
17、你,學習成績優秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,不過身為班長的你,如果能站在講臺上從容自如地發表自己的見解,為同學們提出要求,你就會更完美了,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
18、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,老師為有你這樣的學生高興!看你平時不多言語,但課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽到你那獨到的見解,老師期待著你有更好有成績!
19、尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,樂于助人,舉止得體,有正確的是非觀和審美觀,不參與不良行為并能及時制止;與同學合作是懂得簽上,實踐能力良好。有較好的學習能力,上課認真聽講,課下及時復習,有問題能主動解決,但總是很急躁,不能保持平和的心態面對每一個學習的環節。望能克制自己的情緒,單純專注地做好自己的事情。重視體育,熱愛體育,成績優秀,體質強健。
20、作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課,值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,刻苦學習所有學科,并在班級中與同學友好相處。在今后的學習中,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。良好
21、你總是沉默寡言,但熱愛班集體,關心同學,勞動積極認真,學習較認真,但缺乏鉆研精神,有時缺乏自我控制能力。在今后的學習中,希望能確定努力方向,更加主動,克服惰性,爭取在成績上取得更大進步,達到自己的目標。優秀
22、你是一個性格內向言語不多的男孩。你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。作業能夠按時完成,課堂上也能認真聽課,如果能夠對學習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。優秀
23、你憨厚淳樸,有正義感。在同學中頗受好評。你積極進取,不甘人后,老師非常佩服你的勇氣。在今后的人生征途中,望你能堅定腳步,繼續發揚優點,并能克服自身不足,這樣,才能在競爭日益激烈的社會大潮中立于不敗之地。優秀
24、你一向言語不多,從不與人爭執。尊師守紀,熱愛勞動,關心集體。但在學習上缺少主動精神,課堂上比較沉默,偶爾作業會出現問題。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風霜雪雨,在學習上能夠突飛猛進。“要知松高潔,待到雪化時”。我等著你的好消息。優秀
25、高大強壯的你不僅可以保護你自己不受侵害,也可以為那些小同學做保護傘啊,你怎么可以以強凌弱呢?再說,一個人要得到別人的尊重,光靠力氣是不行的,還要在其他方面有威信。作為學生,首先要把學習搞好。其實你很聰明,課上反應很快,積極發言時的你真的很可愛,可為什么在課后你那么難以控制自己呢?如果你能在課后也像課上那么積極主動,你的成績一定很棒。下學期,你能給老師一個驚喜嗎?良好
26、你熱愛集體,尊師守紀,待人有禮貌。勞動積極認真。雖然學習基礎較差,但總是盡力完成作業,所以在同學的幫助下,你還是取得了一定的進步。但一切都要靠自己,望你在今后的學習中,能更加嚴格的要求自己,爭取更大進步。優秀
27、你知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是種上莊稼!人的心靈如果裝進美好的東西,比如關心他人,體諒父母,比如崇高的理想,淵博的知識等,那么他就不會把時間荒廢在游戲和無聊的小事上。新的一年即將到來,老師希望你能看清要去的方向,踏實地走好人生的每一步。良好
28、活潑可愛的你聰敏伶俐,待人熱情大方,尊敬老師,熱愛班級集體,在集體活動中表現積極主動。學習認真勤奮。一學期來,你取得了可喜的進步,這與你的自信和努力是分不開的。希望在新的一年里,你能戒驕戒躁,更上一層樓。優秀
29、你性格內向,寡言少語,尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神,作業經常拖拉。一學期來成績有所下降。新的一年里,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學習作風,提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步。優秀
30、你熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。優秀
31、你有著與男生一樣調皮的性格,喜歡玩耍,不愛學習。一學期來,你有時不能按時完成老師布置的作業,并有不誠實的表現,致使你的學習成績一落千丈。在老師和家長的監督下,現在的你逐步有了起色。新的學期里希望你能一改舊日壞習慣,把聰明用到學習上,相信你一定會有明顯進步。良好
32、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學習基礎不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印,課堂上勇敢舉手發言,作業質量速度都大有進步!愿你在下階段的學習中能繼續努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
33、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學習上樹立必勝信心,多思考多發問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進步。婉俠,快點亮出你自己吧!
34、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。在下學期的學習中,希望你能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。
35、該生能嚴格遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,積極配合老師搞好班務工作。勞動中積極肯干,不怕臟不怕累。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,是一位發展全面的好學生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學習中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個新臺階。
36、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
37、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
38、你誠實謙虛純樸活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
39、你是個能干懂事綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛尊敬師長與同學相處融洽,班級榮譽感強。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成績在不斷退步,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!
40、你是一個熱情大方多才的學生,學習上要再刻苦一點,勤奮一點,老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。誰對時間越吝嗇,時間對誰就越慷慨。
41、你是一個非常懂事的的孩子,這一段時間比初一已經強多了,但仍需刻苦努力,把精力用到學習上,多給自己壓力,把學習當回事吧!人誤地一時,地誤人一年。
42、你是一個聰明活潑的女孩,學習上一直比較穩定,但是還缺乏刻苦的精神,多向優秀的同學學習,扎實一點。老師相信你會收獲更多的快樂。
43、在同學和老師眼里,你是一個活潑大方的女孩,但對于學習只有抓緊一點才有進步,平時對自己的要求還不夠嚴格,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能成功
44、“節氣如竹,品性如蓮。”在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩,也是一個好的班干部。學習自覺,不用老師羅嗦,成績在班上前列。可是身體素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。只有這樣,才能成為一個更優秀的人
45、你是一個有責任感的學生,可是數學,它真成了你的死穴嗎?崴了一條腿的滋味并不好受,請你抹去對數學的心理陰影,多做練習,多請教同學和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天!
46、楊颯你很有孝心,能夠珍惜難得的學習機會,以百倍的努力對待學習。你又是一個安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發覺每個人都有訴說的欲望,請不要太靦腆,開朗地擴大與老師同學們的交流面吧!雖說一分耕耘一分收獲,但是老師還要告訴你在今后的學習中,要注意改進學法,多問多思多動手,爭取各方面有更大的進步。
47、你文靜守紀勤學努力,作業完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評。可你知道嗎自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發言,這樣你會更優秀!
48、你是個懂事的女孩學習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發展,爭做優秀學生!
49、你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
50、你是個很優秀的男孩學習刻苦認真,成績優異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責勞動積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現自己的遠大理想!
51、你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業認真完成,可惜學習缺乏計劃性。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。
52、你活潑聰明守紀好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業,書寫端正,學習成績優異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!
53、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!
54、你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優秀。另外你在課堂上不夠專心,學習缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發揮自己的優勢,爭取更優秀,老師相信你一定能行的。
55、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。希望在今后的學習生活中你能放包袱,多想開心事,要知道只有你自己的能力足夠大時,你才能去實現自己的理想,你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖。
56、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,工整的作業常常是同學們學習的榜樣;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友好相處,這也許是你受歡迎的原因吧。你做為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎知識,相信你一定會帶給我們更多的驚喜。
57、你很聰明,能按時完成作業,成績優異。你的作文寫得好,經常讓同學們羨慕不已。有時你又很調皮,制造一些搞笑的事情。其實就我平時對你說的,你天賦很好,如果在學習上沉下去,你前途無量。希望在今后的學習中,你能把目光放遠點,主動性再強一點,發揮優勢,彌補不足,這樣的話很多同學會步你后塵的,難道你不想看到那時最最優秀的你嗎?
58、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持在前列。平時還能樂于助人,能幫助學習有困難的同學。課代工作也干得有聲有色,在同學中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠大的目標,做到百尺竿頭更進一步。
59、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班級的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題欠積極。希望你今后在寫字方面再下點功夫,那樣的話,小書法家的稱呼非你莫屬。在新學期里你也要敢于質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生!你準備好了嗎?
60、你,為人沉穩絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現在都已經熟悉了你的標志:靦腆的笑容,淡淡的。在學習上,你更是把你的個性發揮得淋漓盡致,踏實努力,成不驕敗不餒,成為很多同學學習的榜。希望在下學期的學習中,你能多參與班級活動,再多一些發言,你一定能讓更多的同學驚嘆你的優秀!
61、你是一個為人較誠實的學生。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚。
62、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
63、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
64、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
65、你是一個很有主見的小男孩,你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步。
66、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。
67、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
68、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
69、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
70、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。
71、良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學習的歡樂,不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來,壞習慣接踵而來讓你積重難返,只要辛勤付出,就一定會有豐厚的回報的。
72、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
73、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
74、你和你的文章一樣透著靈氣,每每創作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學期,你著實感到了學業的緊迫,比以往更會合理分配有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養大將風度,沉著應變。送你一句話微笑比文章更動人。
75、“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現的一覽無余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關心。”你的付出那么多,卻從來沒有想到過回報,沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學習態度是大家公認的,沈老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里再創佳績。讓我們一起努力,好么?
76、你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。請把你的作業書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,老師第一個給你喝彩。望你記住“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果!
77、在臺上講話的你極富才氣落落大方,儼然一位演講家;真誠熱情的你一直受到同學們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學習中,你從不讓老師為你操心,執著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發展自己。本學期你的成績一躍向前,進步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
78、“冰凍三尺非一日之寒。”沈老師永遠記得你在悠悠球比賽的精彩表現。當時大家的掌聲是何其熱烈,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學的的孩子。
79、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你說你的電腦不會,但你只花短短的兩周時間就通過了統考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
80、你是一位聰明而又性格內向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
81、你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索果斷,不拖泥帶水。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在學海中奮發,我愿做你最忠實的觀眾!
82、你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的學生!
83、你的名字讀起來真令人向往,新轉來的你,因為獨特的名字讓同學們一下就記住你,“知人者智,自知者明。”你是個知錯就改的好孩子,沈老師由衷地為你高興。現在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。老師相信你一定能再接再厲,充分發揮你的聰明才智,成為一名品學兼優的好學生,記住“天道酬勤。”
84、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。希望在今后的學習生活中你能放包袱,多想開心事,要知道只有你自己的能力足夠大時,你才能去實現自己的理想,你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖。
85、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生!
86、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
87、申玉梁一個學期來,大家都沒有意識到你是一匹千里馬,偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力。如果在新的學期里,你能夠對自己提出更高的要求,戰勝自我,突破自我,堅持不懈,定能向大家展示你千里馬的雄姿!
88、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。
89、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。
90、閆韶毅;你穩重大方,性格隨和,為人大氣,同學和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,但樣樣在爭先,數學也不要落下呀。以你優秀的文科為基礎,再把數學成績提高上來,你的綜合實力將大大增強。
91、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
92、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
93、逯俸民你是個特別陽光,上進的男孩!聰明,博學,愛好廣泛,是老師和同學眼里公認的優秀生!在學習上,你靈活機動,有很好的學習方法。生活中,你自理自立,做事有條有理。如果你能把自己好的學習方法多跟同學分享,幫助更多的同學提高成績,在跟同學交往中,再隨和謙虛一點,那你在同學之中就更有威信了!
94、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
95、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
96、你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學習時做到不偏科,加強數學學習,做個全面發展的好學生,好孩子。
97、媽媽希望你在新的學期里重視學習,自覺主動完成作業,自己管理自己。媽媽相信你能做到的!
98、愛看書,有點任性,生活上有很強的獨立性。學習,生活上的時間觀念需要加強,做得更完美一些會更好!
99、你是一個活潑好動的小男孩,能與同學和睦相處,關心集體,成績良好,如果上課時,你能認真聽講,積極思考,將會有意外的收獲,老師期待著你有更大的收獲!
100、你是一個美麗大方的小女孩,頭腦靈活,團結同學,成績優良,不過上課經常注意力不集中,希望在新學期中能改掉這個壞毛病,這是老師最大的愿望!
101、你很聰明,活潑好動,愛動腦筋,團結同學,但是上課不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛病!
102、你聰明活潑,上課愛動腦筋,發言積極,有集體榮譽感,能按時完成各項任務,成績優異。希望在新的學期中,能再接再厲!
103、你平時總是默默無聞,有一顆上進心,上課愛動腦筋,專心聽講,成績優良,不過唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的寫字速度,這樣你一定會更棒的!老師相信你!
104、你很可愛,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優異,希望今后再接再厲!
105、你平時默默無語,上課專心聽講,愛動腦筋,團結同學,有進取心,成績優異,希繼續努力!
106、你很勤勞,也很懂事,團結同學,關心集體,但是不愛動腦筋,致使成績不太理想,希望以后在學習上多下點功夫,這樣你的成績會有所提高的!
107、你平時少言寡語,又很聽話,總是能按時完成各項任務,關心同學,成績優異,希再接再厲!
108、你很聰明,能按時完成作業,關心集體,成績優異,但有時又很調皮,上課時不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛病!
109、你是一個不愛說話的小男孩,上課發言積極,團結同學,有集體榮譽感,成績優良,希望繼續努力,爭取有更出色的表現!
110、你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡,思維活躍,在學習上認真刻苦且踏實,團結同學,樂于助人,成績優秀。希望在新的一年里,繼續保持!
111、你很懂禮貌,能按時完成作業,團結同學,熱愛勞動,積極參加各項活動,為班級爭取榮譽,但成績不太理想,希望今后能多下功夫,把成績搞上去!
112、你是一個十分熱情,又很能干的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,關心集體,成績優異,是老師的好學生!
113、你有一手工整漂亮的好字,上課積極思考,有上進心,成績良好,如果以后能提高一下你的寫字速度,你一定會很出色的!
114、你活潑好動,勞動積極,能與同學和睦相處,但是好動的性格導致你的成績很不穩定,希望今后你能踏實一點兒!
115、你團結同學,熱愛勞動,但有些貪玩,上課不能專心聽講,愛做小動作,致使你的成績很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績!
116、你平時不愛說話,上課發言積極,學習認真刻苦,能按時完成作業,數學成績較好,希望能在語文上再多下點功夫,各科要全面發展,這樣你會更出色!
117、你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務,上課發言積極,愛動腦筋,成績優秀,希望在新的學期中,再接再厲!
118、你是一個文靜的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,團結同學,但經常不能完成作業,導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!
119、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
120、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
121、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
122、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
123、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
124、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
125、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
126、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
127、你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
128、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
129、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
130、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
131、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
132、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
133、你懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。
134、你能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。
135、你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。
136、你學習有計劃,有條理。
137、方法上你還要多向同學討教,平時可經常與成績比你更好的同學交流學習體會。相關文檔:培訓心得
138、課前預習、課后復習你都做得不夠。
139、理科相對較弱,你可在這方面多下功夫,注意學習方法,加強理科思維的培養。
140、你充滿了求知的欲望,如果能學會學習,加上你的聰明,一定會取得令所有人刮目相看的成績。
141、你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。
142、你動作太慢,學習方法也有待改善,思維能力要進一步培養。
143、你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?
144、你思維不夠靈活,學習上喜歡死記硬背,有畏難的情緒。
145、你未能培養起良好的學習品質,缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法。
146、你有時思維不夠靈活,做事速度慢。
147、其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。
148、其實,以你的基礎,以你的勤奮,你的學習應能進一步提高,關鍵在于你要找到適合自己的方法。
149、如果在平時學習中能統籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
150、學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來,知道嗎?
151、學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。
152、學習上,你有很強的自覺性,成績也基本穩定,如果你能講究方法,多學多問,做得穩中有進就更好了。 學習上你依賴性較強,未注意培養獨立思考的能力。
153、學習上你有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。
154、這一學期你的成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過于內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發問。
155、只是我不明白,你看上去并不像是個膽小鬼,怎么有疑問不敢問老師?
156、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。
157、你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。
158、待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的。仲紅利:你很聰明乖巧,平時做事認真,學習態度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學習上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。
159、你是一個學習態度端正,做事認真,善于思考,具有一定能力的人。你能與同學融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的優秀學生!
160、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
161、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待著
162、你有許多優點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
163、你默默無聞,人見人愛,待人誠懇,心地善良,聰明大方,勤奮好學,學習成績很優秀。希望你繼續努力,充滿自信,大踏步地走下去,我相信你的明天會更好!你是最優秀的!
164、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真,課后你總能很好地完成各科作業。希望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。
165、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
166、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
167、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
168、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
169、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,學習認真,特別是后段時間,學習勤奮,由于你學習時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
170、能積極參加勞動是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心,表現也比以前差了。老師知道你也很努力學習,但你缺少好的學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
171、在擔任語文課代表的這段時間里,你曾因為浮躁粗心而失去這份榮譽,但是你能及時反省,及時改正缺點彌補不足,最終再次得到了絕大多數同學們的肯定和支持,這是你自己努力的結果,這比老師最初指定你為語文課代表更有意義更值得驕傲!
172、“江山代有才人出,各令風騷數百年。”你的多才多藝令大家刮目相看,你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。沈老師堅信,你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,你的未來不可限量。
173、驕傲是人生最大的天敵,愿你永遠與謙虛為伴,讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方,老師對你的關愛永恒。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”
174、你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著沈老師的心。雖然你的成績有待提高,但不要灰心,沈老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法,同時自己也要抓緊時間。
175、“冰凍三尺非一日之寒。”沈老師永遠記得你在悠悠球比賽的精彩表現。當時大家的掌聲是何其熱烈,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學的的孩子。
176、“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現的一覽無余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關心。”你的付出那么多,卻從來沒有想到過回報,沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。
177、你認真的學習態度是大家公認的,沈老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里再創佳績。讓我們一起努力,好么?
178、“桃李不言,下自成蹊。”樸實憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在沈老師眼里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環境。在打掃環境衛生中你更是一馬當先。在學業上,你一直在穩步前進著,沈老師看在眼里,喜在心上。沈老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。
179、“一片冰心在玉壺。”你是個清純善良外剛內柔的可愛女孩,才思縱橫,創意無限。作為班級一員,你盡最大努力地為同學們服務,為他人著想。無論是勞動還是各種活動,總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待,期待著你新學期和同學搞好關系。
180、“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規范多了。沈老師想對你說“真正的強者要靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好么?
181、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,王雨,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
182、你的名字讀起來真令人向往,新轉來的你,因為獨特的名字讓同學們一下就記住你,“知人者智,自知者明。”你是個知錯就改的好孩子,沈老師由衷地為你高興。現在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。老師相信你一定能再接再厲,充分發揮你的聰明才智,成為一名品學兼優的好學生,記住“天道酬勤。”
183、你是個聽話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你常說自己腦子笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。老師相信,你只要努力,一定會成功!
184、你是一個聰明的男孩。或許你有些調皮,有些貪玩,有時也挨批評,可在老師心里,一直認為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎?學習要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。
185、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話相信自己,你會做得更好!
186、你為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
187、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
188、你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
189、你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
190、在我看來,你一直是個處事冷靜超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的銳意坦蕩愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗,你能取得更大成就。
191、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己也屬于社會的美好人生。
192、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
193、為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
194、你很踏實,認真,學習態度很好,是一個很懂事的男孩子。老師相信‘一分耕耘,一分收獲’,希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友去了解它,這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的!祝新年快樂!
195、你踏實,認真,上課專心,學習態度端正,是個懂事的女孩子!希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友,通過自己的努力,你一定能在英語方面取得更大的進步!老師相信你!
196、你是一個活潑的女孩子,老師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好!我怎么也不相信你的英語會學不好。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!
197、你尊敬老師,關心集體,有很強的集體榮譽感。有時你非常懂事,讓人憐愛。你那張手制的賀卡,我真的很喜歡,收藏起來了。希望今后能寬容對待同學,專心學習,成為出色的學生。
198、你很秀氣,你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時,你總是很樂意地去幫助他;對待學習,從不馬虎,嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科,以后要注意調整,讓成績更上一層樓。
199、你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
200、你品行優良,待人誠懇,表里一致。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但后半學期你的努力不夠,所以成績有所下降,希望要保持自己好的習慣,克服不好的習慣。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。經后還要注意多參加體育鍛煉。
201、你能說會道,你暢所欲言。課堂上積極發言的你留給每一位老師的印象最深。作業書寫在這學期進步很大。如果能自覺地做好每一項作業,你會更惹人喜愛的!學習要有恒心,努力創造未來美好生活!
202、你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學習成績很優秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!
203、9班有你更精彩!在你的身上具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質,遵守學校及班上的各項規章制度,對老師有禮貌,對同學很誠懇,學習態度也比較端正。特別要感謝你在班務工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學習愿望,但是明顯缺乏戰勝自我的信心,還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!本學期拖欠下來的背書和記單詞的任務,要充分利用假期時間去彌補,老師期待你的強盛進步!
204、9班有你更精彩!開朗活潑的你,基本能夠遵守學校及班級的各項規章制度,對老師有禮貌,對同學很友好,能夠積極對待班上安排的任務。學習上,你比較積極主動,特別是語文、英語背書和單詞聽寫,表現都比較勤快。但是,僅僅獲得一個希望之星的稱號,明顯有負于家長及老師對你的期待。你身上存在的一些缺點,阻礙了你前進的步伐,比如上課不夠專心,喜歡講閑話,缺乏思考和鉆研精神,很少主動回答問題。希望你能養成良好學習習慣,成為班上學習的閃亮金子。
205、9班有你更精彩!你為人誠實,本性善良,基本能夠遵守學校及班級的各項規章制度,對老師有禮貌,對同學很友好,熱愛班級,班級布置的任務能積極完成,尤其是衛生打掃非常認真。家里到校比較遠,但你能很好地克服困難,按時到校。學習上你與其他同學還有一些差距,課堂上不夠專心,會開小差,課后作業完成不主動,不交作業的次數比較多,背書還拖欠了任務,單詞聽寫錯誤很多。希望你能有效利用寒假的時間,努力彌補這些不足,以待在新的學期迎頭趕上。
206、9班有你更精彩!智慧與聰明,你的確不少,期中考試獲得杰出之星的稱號,充分證明你具有較強的學習能力和較大的學習潛力。但是,你身上的眾多缺點,必將成為你前進道路上的絆腳石。上學不能按時到校,耽誤了不少學習時間,課堂上不喜歡思考和回答問題,不利于思維的開拓,性格倔強,同學關系不夠友好,失去了交流與合作的機會。老師真心期望你能認真反省勇于改過,做一名虛心上進的好學生。
207、9班有你更精彩!你是個讓人喜愛的男孩,熱愛勞動,關心集體,對老師很有禮貌,對同學真誠熱情。上學積極很少遲到。尤其值得表揚的是,你對待學習任務積極主動,語文、英語背書沒有拖欠任務,單詞聽寫也保持極高的正確率。之所以未能有理想的學習成績,恐怕和你在學習上還缺乏一些思考和鉆研精神有關。如果今后能在課堂上勇敢發言,課后主動向老師請教學習上的疑惑,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
208、9班有你更精彩!你挺聰明,也很機靈,能虛心接受老師的教育,能自覺遵守學校及班級的各項規章制度。身為學生會干部,你認真履行了自己的本職工作。只是在學習上,你明顯落后于其他同學,學習任務也未能及時完成,語文和英語的背書都拖欠了較多的任務。這不是因為你比別人笨,而是不能嚴格要求自己,課堂上不夠專心,又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平。希望你以頑強的毅力改正缺點,做一個積極、上進的好學生。
209、9班有你更精彩!老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,聰明而又敢做敢為。你熱愛班集體,積極為班級的發展出謀劃策,特別是在校運會上,你密切關注班級成績,盡力做自己力所能及的事,充分展示出你強烈的集體榮譽感。學習上,你是班上的奮斗之星,具有較強的學習能力和較大的潛力,應該乘勢而上,力爭成就自我。為此,你必須克服自己在學習上的麻痹心理,嚴格要求自己。老師希望下個學期你能在班務工作上有些作為,共同建設一個更加和諧、進步的9班。
210、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
211、你誠實謙虛純樸活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
212、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己也屬于社會的美好人生。
213、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
214、活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!
215、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。
216、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信明天的你會更加優秀!
217、老師看到了你優異的成績,老師為你喝彩為你高興。但是學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
218、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
219、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
220、一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。老師和同學感謝你。希望你能在學習上能更加努力刻苦鉆研,力爭更好的成績。
221、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學期里認真聽講,積極回答和提出問題,按時完成老師布置的任務,相信你的成績一定會很優異!
222、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
223、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
224、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
225、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己也屬于社會的美好人生。
226、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
227、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
228、該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
229、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
230、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
231、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
232、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
233、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
234、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注著你的進步。
235、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
236、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。
237、作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
238、從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。
239、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
240、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
241、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
242、你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離"優秀"更近一些。
243、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
244、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有"創造性"的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
245、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
246、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
247、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉"小金豆"。
248、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有"創造性"的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
249、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
250、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與一些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。
251、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
252、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。
253、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點。其實你要相信:你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
254、你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步。
255、你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤。
256、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學習狀態,爭取各方面做得更好。
257、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。
258、你是個善良,自強,好學的孩子。生活上,你質樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,保持優勢科目,提高外語和數學。
259、一學期來,你團結同學,樂于助人,尊敬師長,勞動衛生更是踏實。學習上要注意改進方法,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。
260、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭"百尺竿頭,更進一步"。
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