幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿（通用17篇）
在當(dāng)下社會，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天的家長會，我們對大家的到來表示誠摯的歡迎！對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝！今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹：
一、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)：
1、年齡大都在3周半至4周半，思維剛剛開始有認(rèn)知結(jié)段，較小班比較能遵守紀(jì)律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。
2、對外界開始有主動探索的愿望，在教學(xué)中基本上還是被動地接受知識，開始對所學(xué)的東西有簡單的思考過程了。
3、有了學(xué)習(xí)的欲望，對老師講的東西表現(xiàn)出感性趣，并似懂非懂地接受下來。
4、對小班的孩子來講，基本上還是保育為主，讓孩子習(xí)慣有規(guī)律的生活，為以后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，而中班我們要開始較為系統(tǒng)地傳授知識。
5、中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期，對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個新的起點(diǎn)，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級情況
今年我們班共有幼兒48名，其中男孩29人，女孩19人，新插班的有3人。經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等；喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動作發(fā)展方面在家長的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進(jìn)步。現(xiàn)在，我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快；隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦。
特別會表現(xiàn)在上課時一個問題下去，舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣，這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭強(qiáng)玩具等。還有部分幼兒動手制作能力較差，不愛動手、懶得動手，這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)，比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點(diǎn)心、他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。
三、結(jié)合上學(xué)期情況，安排本學(xué)期的活動
（一）自理方面。
1、收獲。本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不斷提升自理能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實(shí)踐。
我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論，在這種方法的教育下，孩子們能自己擦鼻涕，能學(xué)習(xí)著自己穿脫衣服，大小便后自己用手紙，學(xué)習(xí)自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊(duì)形，有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單；當(dāng)老師需要孩子幫忙拿、送東西時，開始沒人敢，后來我們采取老師帶你一起去，認(rèn)識了以后就和不認(rèn)識的手拉手一起去，孩子們變得越來越勇敢了，好多孩子都成了老師的好幫手。
2、不足方面及相應(yīng)策略。
（1）看圖書有一半沒有興趣。
一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進(jìn)步，可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因?yàn)殄e誤的看書方式損壞，我們開展了“我看老師修圖書”活動，讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情。在此基礎(chǔ)上，我們開始有意的引導(dǎo)孩子們帶著目的，也就是要帶著問題去看書，以幫助孩子克服胡亂翻書的習(xí)慣。第一步，要教會孩子認(rèn)識封面和封底。學(xué)習(xí)從前（封面）往后一頁一頁輕輕翻書。看的時候，可用手指著畫面內(nèi)容一樣一樣的說。看完后，要把書合起來，并且封面朝上“送回家”。這學(xué)期，我們將安排教室里一個安靜的活動，就是閱讀。所以鼓勵孩子從家中帶來圖書，并與伙伴分享，我們組織閱讀與講故事相結(jié)合，現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高，還有部分孩子不會看書也沒有興趣，所以，這也需要我們家長配合的：
1、讓孩子帶來的好書（故事、知識性），首先自己有興趣但至少會講上面的一個或一點(diǎn)以上。
2、鼓勵孩子大膽地在集體面前講。我們希望每個孩子都能上來講，“一個都不漏”。
本學(xué)期，我班將在十二月舉行幼兒“講故事、念童謠”比賽活動，希望每個孩子都積極參加，家長平時也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。
（2）交往方面靦腆
不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生點(diǎn)的……孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨(dú)都是與缺乏經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。因?yàn)椴簧偌议L常常唯恐孩子發(fā)生意外，整天護(hù)著、保著，父母的包辦代替剝奪了孩子學(xué)習(xí)自己解決問題和鍛煉意志的機(jī)會。于是，在園，我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字，老師的教學(xué)也多以“開放型”組織，故意創(chuàng)造一個自由的空間，讓孩子們?nèi)ソ煌１緦W(xué)期舉行“講故事、念童謠”比賽活動，就是要鍛煉每一個孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。
（3）、現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子不用操心該幫助家長做些什么，應(yīng)該自己做些什么，因此，許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么，而不知道自己也有責(zé)任，孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感，做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況，有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。
進(jìn)入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。
方法：采取輪流制，先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個能力強(qiáng)的值日生，再由這些值日生帶出一些值日生，這樣慢慢過渡到人人都當(dāng)值日生，最后實(shí)行輪流制，讓每個孩子都得到鍛煉。
值日生的職責(zé)主要是管理班級常規(guī)：收玩具、洗手、喝水排隊(duì)、餐前餐后服務(wù)各種、課前準(zhǔn)備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好，哪個孩子有缺點(diǎn)了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。
四、介紹本學(xué)期工作任務(wù)。
本學(xué)期是中班的第一年，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的`主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會建構(gòu)式課程的主題教育活動，積極探索各種語言的教學(xué)模式，使各項(xiàng)教學(xué)活動能有效實(shí)施。同時保教結(jié)合，培養(yǎng)孩子自己動手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（教師介紹班務(wù)計(jì)劃及活動安排）
五、家園互動。
我們現(xiàn)行的方式主要是個別交談、電話聯(lián)系、開家長會、向家長開放半日活動、家長園地和家園聯(lián)系手冊等。
個別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進(jìn)行有針對性地與家長進(jìn)行溝通交流，可能不會做到很全面，在這里請家長們諒解。家長也可以主動找老師交流，了解孩子在園的情況。
電話聯(lián)系：主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如：孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們教師處更改。
家園聯(lián)系手冊：每個幼兒有一本《家園聯(lián)系手冊》，每周發(fā)放一次，家長可以個根據(jù)聯(lián)系冊的內(nèi)容與孩子一起活動，可以記錄孩子在家的活動情況進(jìn)行評價，也可以記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)以及對我們提出的要求等。記錄好了請家長及時地反饋給我們（在發(fā)放后的1—2天），以便我們進(jìn)一步了解孩子的情況，然后進(jìn)行家園配合教育，共同來促進(jìn)他發(fā)展。在這里我給大家展示幾本記錄的比較好的聯(lián)系冊。
家長園地：即我們門口的（家園共育）主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。
家長開放日和家長會：幼兒園規(guī)定每個學(xué)期的第一個月向家長開放半日活動和召開家長會，邀請家長來園觀摩、參觀、參與幼兒園的活動，目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩在與同齡幼兒相比較中顯示出來的優(yōu)勢與不足，從而有助于深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育。
當(dāng)前需要配合的工作：
A、教學(xué)工作的配合
孩子升入中班后，我們將加強(qiáng)幼兒的日常的常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠，需要家長在家里和我們在目標(biāo)和要求上達(dá)成一致，持續(xù)地共同來培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習(xí)慣。
在生活自理能力的培養(yǎng)上家長不能包辦代替到底，放開手，給孩子一個動手嘗試的機(jī)會。（結(jié)合中班的要求來講）習(xí)慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個人成長的道路。習(xí)慣對人極為重要，從某種意義上說，“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做，做中學(xué)，做中求進(jìn)步”其實(shí)動手對腦的發(fā)展很有用。動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能，開發(fā)了智力，又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識，而樂而不為。
B、教育工作的配合
在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如：帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對小班階段每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們。
六、育兒經(jīng)驗(yàn)：
同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)，真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。
七、征求家長意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。（家長們提意見）
八、結(jié)束語
家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。
最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力！
謝謝大家！
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 2
各位家長：
大家好！回顧這一學(xué)年的班主任工作，我很感謝這些天真爛漫的孩子，是他們，讓我學(xué)會了如何做好班主任工作，在一年的學(xué)習(xí)生活中，我們共同進(jìn)步，一起成長，幼兒教育離不開家長的配合。教師與家長的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”。我想，我們在教育上是一種合作的`關(guān)系，家長也是教育者。務(wù)必要屏棄那種孩子進(jìn)了幼兒園，就完成了教育任務(wù)的觀念。因?yàn)橹挥性诩覉@構(gòu)成教育合力的狀況下，才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的，每一個個體都不同，家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。
我們要共同有意識地引導(dǎo)幼兒愛學(xué)習(xí)，學(xué)會享受學(xué)習(xí)帶來的成功與快樂。我們明白愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動；愛老師就會“親其師，信其道”，喜歡他所教的知識；愛班級就會有群眾榮譽(yù)感很快融入團(tuán)隊(duì)；愛同學(xué)就會和同學(xué)友好交往；愛學(xué)習(xí)就會感受學(xué)習(xí)、成功的快樂，哪怕遇到困難也能克服。總而言之，學(xué)會愛就是讓孩子具有用心的心態(tài)，幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。
“良好習(xí)慣伴我成長”每一個良好的習(xí)慣都是在孩子人生銀行的一筆存款，等孩子長大時這筆存款就會發(fā)揮巨大的效益。學(xué)前班是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。什么是關(guān)鍵期，通俗地說，錯過這個時期再培養(yǎng)就達(dá)不到最佳效果。在學(xué)前班里，孩子身體的正常發(fā)展最重要，所以，我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展，合理地安排戶外活動，以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展，保證幼兒每一天有一個小時的戶外活動時間。學(xué)前班的工作是細(xì)碎繁瑣的，但我們一向努力做到最好，我們對孩子有信心，相信家長也一樣。管理她們吃喝拉撒睡，還要保證教學(xué)質(zhì)量，工作量和工作壓力有時候很大，因此難免有不足之處，也請家長多理解，多支持，多配合。有錯誤也請你們及時指正我們。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 3
各位家長：
晚上好！
在這春意濃濃的日子里，迎來了我們小三班第一次家長會。
首先，我向大家自我介紹一下，我是小三班的班主任樂老師，與我搭班的是周老師，感謝大家在百忙之中能抽出時間參加家長會，對此我們表示衷心的感謝與熱烈的歡迎！
家長們可能會好奇，我們的寶寶本來在樓下讀得好好的，為什么會來三樓，由于小班人數(shù)太多，為了寶寶有更寬敞的學(xué)習(xí)空間于是又開設(shè)了小三班。家長可能會擔(dān)心，三樓那么高，又那么危險，我的寶寶會不會安全，家長的擔(dān)心我們做老師的可以理解，但請家長們放心我和周老師都時刻注寶寶的安全，上測所時都會有一為老師管著，有些家長還擔(dān)心，三樓那么高我的寶寶上來累類也累死了，其實(shí)走樓梯可以鍛煉我們的寶寶，對成長有一定的好處。接下來我來講講今天家長會的內(nèi)容：
1、家長的行為
我們有些家長來圓接寶寶時會在園內(nèi)抽煙，吐痰，亂扔垃圾，這些都是不文明的，寶寶看到了也會學(xué)著家長的樣子做，所以在此提醒一下家長，家長的一舉一動，都會影響我們的寶寶，有些孩子會把家長平時的行為在幼兒園表現(xiàn)出來，所以呢家長要為孩子樹立良好的榜樣。
2、健康問題
現(xiàn)在天氣溫差很大，時冷時熱，流感很嚴(yán)重，我們的寶寶受到很大的影響，感冒的很多，還流著鼻涕，家長們都很心疼，希望家長們多注意寶寶的身體，及時穿脫衣服，來園時不忘在寶寶的口袋里放一包紙巾，好讓寶寶隨時擦擦自己的鼻涕。
3、為我班的種植角增色
春天的已經(jīng)在不知不覺中來臨了，小草小花都開了，家長們多帶寶寶去公園看看小草小花，親近大自然，在看的同時希望家長們?yōu)槲覀冃∪喑鳇c(diǎn)力，在種植角放幾盆小花，供寶寶觀看。
4、安全問題
這點(diǎn)是家長最關(guān)心的`一件事，也是我們做老師最關(guān)注的一件事。家長們把寶寶放在幼兒園都希望寶寶平平安安，健健康康，現(xiàn)在獨(dú)生子女越來越多，爸爸媽媽對寶寶也越來越寵愛，總想把最好的給孩子，但是，在給的同時，有些家長也忽略了安全問題。這段時間下來，我發(fā)現(xiàn)我們班有些小朋友的口袋里放了硬幣，還有彈珠，這看起來好像沒什么，其實(shí)這就存在著危險，萬一乘老師不注意，寶寶把硬幣或彈珠往嘴里送，吞下就危險了，有些孩子還把爸爸的打火機(jī)帶到班級這可是很危險的，希望家長引起注意，出門前不忘檢查寶寶的口袋，愛孩子是件好事，但不能變寵。
5、校訓(xùn)通做信息
最后這點(diǎn)還須家長的合作，校訓(xùn)通是我我們幼兒園為方便家長設(shè)的，有些家長擔(dān)心我的寶寶在園吃些什么，吃得好不好，做了校訓(xùn)通這些煩惱家長們都不必不去想了，我們會同過短信的形勢發(fā)給你們，為家長們免去一件心事，每月6元，希望家長們擁躍參與！
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 4
尊敬的家長：
你們好！
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會，在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助！時間過得真快，孩子升入大班已經(jīng)半年了。
這個學(xué)期，我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持，使得班級的各項(xiàng)活動得以順利地開展。接下來，我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報(bào)：
一、班級工作小結(jié)：
本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動，孩子們在豐富多彩的活動中，結(jié)交了許多好朋友，對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動室、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。
幼兒在園所學(xué)的知識我們會通過校訊通告知家長，讓各位家長及時了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容；同時我們還開展了半日開放活動，讓家長進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。
二、幼兒發(fā)展情況匯報(bào)
孩子們經(jīng)過第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動，幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
健康領(lǐng)域方面：
大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園，能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐，飯后會使用毛巾擦臉，能自己穿脫衣服和鞋襪，會正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面，我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。
社會領(lǐng)域方面：
本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語，都愿意與老師、同伴一起游戲，能遵守一些簡單的游戲規(guī)則。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候，還處在自我中心狀態(tài)，容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。
語言領(lǐng)域方面：
小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒歌；語言表達(dá)能力也進(jìn)步很快，能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中，有些幼兒還是較內(nèi)向，老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法，聲音較小。
科學(xué)領(lǐng)域方面：
在認(rèn)知方面，我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了秋天的葉子、水果；感知冬天的基本特征，體驗(yàn)了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面，我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心，對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動，能按要求根據(jù)物體的特征分類；能區(qū)別上下、前后，有初步的空間概念；但幼兒在活動中注意力易分散，不易集中。
藝術(shù)領(lǐng)域方面：
多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，本學(xué)期幼兒會運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”；有些幼兒的畫面不夠整潔，沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)，也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜：
1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。
2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力，在別人講話時能安靜地傾聽。
4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況，針對不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四、為了加強(qiáng)幼兒安全防范措施，保障幼兒的身心健康，確保幼兒的安全。
讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié)，我們給各位家長提出以下幾點(diǎn)建議，懇請家長密切配合：
1、寒假期間，請您安排好孩子的生活作息時間，堅(jiān)持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、請您時刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意交通安全；飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；遠(yuǎn)離火、電、開水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護(hù)好孩子的安全。
3、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時機(jī)，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌的'好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來（用文字、圖畫或照片形式），回來后要與其他小朋友分享的哦！
4、放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。
5、假期中請您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦的預(yù)防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病哦！
7、正月十二正式上課，請您提前洗曬孩子午睡的被褥，并準(zhǔn)時將被褥送來班級。
在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂，希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作，同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動，我們班也創(chuàng)建了班級群，群號為xxxxxx。總之，我們的宗旨是：“一切為了孩子，為了孩子的一切。”
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長：
大家上午好，我是大7班的班主任劉老師，對您們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。現(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班的2位老師，一位是的林老師。一位是吳老師！（大家認(rèn)識一下）
這個班是我上學(xué)期的新生班，本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒，在入園時間上略有長短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，我希望從這個學(xué)期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學(xué)期班級工作重點(diǎn)：
1、了解簡單的營養(yǎng)知識，根據(jù)自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護(hù)的常識，安全使用常用工具，學(xué)習(xí)簡單的自救知識。
3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫的姿勢。（以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動用普通話與他人交談，表達(dá)自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛護(hù)圖書。（以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）
7、熱愛集體，關(guān)心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的`集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
8、能主動與同伴合作，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。
9、簡單了解我國的文化特征，有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會，幫助幼兒了解，發(fā)現(xiàn)自己的長處，增強(qiáng)自信心。（以上是社會領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）
11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù)，單數(shù)，雙數(shù)等
12、在操作活動中，學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。
13、學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的加減，以及會正確書寫。
14、認(rèn)識一些簡單的漢字，以及會正確書寫。（以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）
15、積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨(dú)立即興演唱與表演，體驗(yàn)快樂，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。
16、能自然地運(yùn)用動作、表情與他人交流合作。
17、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識。（以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
當(dāng)然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項(xiàng)：
1、督促幼兒天天堅(jiān)持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是，事后幼兒入園時補(bǔ)交請假條（并注明請假理由）。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯(lián)系，告知老師。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀。吹胶猛婧每吹臇|西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
4、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
5、根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也經(jīng)常露出來，很容易受涼。
6、因?yàn)橛變涸俳?jīng)過半學(xué)期就要上小學(xué)了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn)，幼兒教育不同于小學(xué)教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒樱⒅鼐C合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣，進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng)，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到，（讓孩子在8：15前到園，這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐）逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品，學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時的完成任務(wù)，督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊，為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說：“我的孩子經(jīng)常丟橡皮，鉛筆！”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”，亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因?yàn)榧议L包辦—切，未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實(shí)在孩子剛開始學(xué)習(xí)，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡單，可是5——6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試，在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮，還培養(yǎng)了孩子的自信心。
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 6
各位家長：
你們好！
非常感謝大家冒著寒冷來參加今天的期末家長會，時間過的真快，新年的鐘聲即將敲響，您的孩子入園已有一個學(xué)期了，留下許多孩子們成長的足跡，這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲，過去的一點(diǎn)一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。
在此，我代表我們x班的兩位教師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學(xué)期的工作畫上圓滿的句號。
一、班級工作小結(jié)
這一學(xué)期來，我們班的兩位教師在教育教學(xué)方面積極配合，互相支持，使得班級的.各項(xiàng)活動得以順利地開展。本學(xué)期，在家長的積極配合下，在我們兩位老師的耐心引導(dǎo)下，孩子們都有了很大的進(jìn)步，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng)，如生活自理方面孩子們有不會自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等現(xiàn)象，我們都手把手的耐心的去教孩子們，幫助他們掌握各種方法。而現(xiàn)在，我們班所有的幼兒都會自己吃飯、自己獨(dú)立入廁，自己獨(dú)立穿脫鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。
二、學(xué)習(xí)本領(lǐng)方面
為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境，我們把教學(xué)活動變成游戲，以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流，讓幼兒在愉快的氛圍中主動地學(xué)習(xí)，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力，使得每個孩子都得到了不同程度的提高。
三、介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和孩子們的掌握情況
在課堂上我們更多的是培養(yǎng)孩子的秩序感、專注力及動手能力。我們這學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識：圓形，正方形，三角形，還認(rèn)識了顏色紅黃藍(lán)綠，同時培養(yǎng)了幼兒對1-10的數(shù)字與數(shù)量的對應(yīng)以及點(diǎn)數(shù)能力，還有一些感官類的工作，如：用一些日常的東西來比較大小及排序，長的物體和短的物體來比較長短，還有我們常常玩的玩具，有時會要求他們按老師的要求插一個什么圖形，鍛煉了幼兒的專注力和動手能力，同時開發(fā)了孩子的智力。數(shù)學(xué)和閱讀：本學(xué)期的數(shù)學(xué)，我們練習(xí)數(shù)1--20，有大多數(shù)的孩子能數(shù)到20、10到1的倒數(shù)以及5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)讀與點(diǎn)數(shù)，大多數(shù)孩子們掌握的都比較好。孩子們大都會操作一些容易的貼和畫，能充分調(diào)動了孩子學(xué)習(xí)探討的積極性。
本學(xué)期的、美術(shù)、音樂、手指操、常規(guī)都按照每周的教學(xué)計(jì)劃如期的完成了教學(xué)任務(wù)，音樂或手指操是是孩子最愛的課，本學(xué)期幼兒學(xué)會了很多歌曲。美術(shù)課是練練孩子的手部發(fā)展力量，大都孩子能掌握要領(lǐng)，常規(guī)課中幼兒學(xué)會了入園、離園、洗手、睡覺、如廁、愛護(hù)圖書、愛護(hù)公物、禮貌用語等各方面的禮儀。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣。
四、提出寒假需要家長配合的事宜
1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。
2.請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3.寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講話時能安靜地傾聽。
4.下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
5.在寒假里家長能根據(jù)孩子們的不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 7
各位家長：
謝謝你們能抽空參加我們學(xué)前班的家長會！我們盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，為了適應(yīng)時代的需要，我們學(xué)校對課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。
一、具體情況
目前我們學(xué)前班有學(xué)生31名。女生名，男生名。開學(xué)以來，我們2位老師通過與孩子、家長的交流，了解到了我們班存在著的問題和不足。第一、個別家長和老師之間的溝通不夠，存在著一些誤會。第二、學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些誤區(qū)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對于這個問題我們進(jìn)行了觀察、分析、了解，并采取了一系列措施。
總結(jié)出的結(jié)論是：家長對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注不夠和老師的交流疏散。時間久后就淡化了。所以我希望家長無論孩子現(xiàn)在情況怎么樣都不要對孩子失去信心，只要你多花時間了解、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，耐心的指導(dǎo)，我相信會有秋的收獲得。我們老師面對的是全班人，很多東西只能給予引導(dǎo)，因此家長在家的輔導(dǎo)是很重要的，比如：孩子的書寫，語言、唱歌、畫畫等等，這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。
二、教學(xué)工作情況安排及能力培養(yǎng)方向
下面我要說的是我的教學(xué)工作情況：為了讓孩子能順利地進(jìn)入小學(xué)，為進(jìn)入小學(xué)大好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下科目：拼音、識字、語言、數(shù)學(xué)、等幾門課程。
拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具。然而，對于學(xué)齡前兒童沒接觸過拼音，就象我們學(xué)英語一樣。拼音字母是完全陌生的符號，既枯燥又難記。需要反復(fù)練習(xí)，那么，在拼音教學(xué)中我會使它變得生動活潑，使學(xué)生輕松掌握，下學(xué)期還會繼續(xù)學(xué)習(xí)拼音，請家長們不要擔(dān)心。
識字寫字方面，本學(xué)期主要是讓幼兒認(rèn)識田字格，掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字，掌握正確的握筆姿勢和坐姿，讓幼兒按照漢字的規(guī)則（如從上到下，從左到右，從內(nèi)到外）來規(guī)范地學(xué)習(xí)寫字，幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢字，但沒有很系統(tǒng)地去學(xué)，所以在開學(xué)的第一個月就是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿，這樣也利于孩子們的身另外我說說語言課程，本學(xué)期的目標(biāo)是：通過兒歌、看圖講述和將故事，給字組詞造句，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展，養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。
接下來是藝術(shù)課，藝術(shù)這門課程，包括音樂、手工和繪畫，本學(xué)期的目標(biāo)是：
1、培養(yǎng)幼兒喜歡各種音樂體裁，了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律，能獨(dú)立地、有表情地唱歌；
2、有欣賞音樂的濃厚興趣，會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作；
3、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制作手工作品的興趣，能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望并叫合理地板布置畫面；
4、能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品；
5、能欣賞和評介自己及同伴的作品。
除次之外，幼兒的安全教育與教學(xué)活動相結(jié)合，使每個幼兒都形成護(hù)安全意識和防范的基本能力。在幼兒智育方面：培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不亂插嘴，能夠積極開動腦筋。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，自由活動常規(guī)，在書寫、拼音等方面多下功夫，盡量以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們；培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，良好的自我服務(wù)能力，以減少他們?nèi)胄W(xué)后的種種不適。
德育方面：
1、培養(yǎng)幼兒尊敬愛護(hù)國旗，愛家鄉(xiāng)愛勞動人民，有同情心。
2、培養(yǎng)幼兒懂禮貌，影響到別人時，知道向別人道歉；能虛心接受別人的道歉。
3、教育幼兒尊敬老師，尊敬長輩，在家不亂發(fā)脾氣；做錯了事能承認(rèn)并有意改正，能和同伴們友好相處，做到在園在家一個樣。
4、遵守集體的各項(xiàng)規(guī)則制度，愛護(hù)幼兒園的用具玩具，愛惜糧食，不拿別人的東西，撿到東西能教給老師或失主。
5、學(xué)會自己的事情自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。
三、保育工作：
保育工作是由張老師負(fù)責(zé)，每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，孩子們每用完一餐后的餐具都及時清洗消毒，口杯也是每天消毒一次，枕頭幾乎每兩周洗一次，孩子們的臥室每周大都用紫外線消毒，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證孩子們有個舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們在園里的表現(xiàn)都很好，時間觀念也很強(qiáng)，如何時用餐，何時起床，何時喝牛奶等，都能按時間進(jìn)行。即使是新來的幾位小朋友都能很快的融入集體生活。
在進(jìn)餐時，大多數(shù)幼兒都能夠在規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的飯菜。中午大部分幼兒都能夠很好地入睡，只有幾位小朋友需要老師在旁邊督促。在幼兒園里，孩子身體的正常發(fā)展最重要，所以，我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展，合理地安排戶外活動，以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展，保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。
四、需要家長注意的幾個問題：
1、由于我園有接送卡制度，如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等；并檢查一下有沒有帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的其它物品。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
孩子天性活潑好動，加上孩子大了，他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快，我們做家長的要給孩子做個好的表率，正確引導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
4、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長盡量讓孩子在8：30前到園。如果因?yàn)樘厥庠虿荒苋雸@，請您即使與本班老師聯(lián)系。
5、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。同時請您放心我們會把你的`孩子護(hù)理好的。如果孩子有藥請交到老師的手中。
6、孩子一年后就要上小學(xué)了，請家長在家多培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，讓孩子學(xué)會整理自己的東西（書包、文具等）在家早晚睡覺穿衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
7、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系你。幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的，但我們一直努力做到最好，我們對孩子有信心，相信家長也一樣。以后，工作中有疏忽處，請家長及時指正，我們不犯同樣的錯誤。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。
學(xué)前班的教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育，小朋友不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活，因此小朋友的衛(wèi)生保健也是家長們關(guān)心的問題。生活輔導(dǎo)老師，幫助照料小朋友在校的飲食起居，幫助小朋友盡快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。
從老師平時的家、電訪中，我們了解到班上有部分小朋友進(jìn)幼兒園，但大部小朋友是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到學(xué)前班應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合學(xué)校做些什么，這就是我以下要談的。
首先，請家長配合教師做好小孩入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作，孩子進(jìn)學(xué)校可以說是人生的一個重要起點(diǎn)，孩子入校以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此，剛?cè)胄５暮⒆右驗(yàn)殡x開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，因此家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把學(xué)校的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡上學(xué)。應(yīng)給孩子多講學(xué)校的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵小孩高高興興上學(xué)，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上學(xué)，以積極鼓勵的正面教育為主。孩子上學(xué)或許是他第一次離開大人身旁，把孩子送到兩位完全陌生的老師手中，爸爸媽媽的擔(dān)心我們能理解，其實(shí)孩子有一種焦慮情緒，家長也有。你們最關(guān)心的是孩子在學(xué)校有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母不應(yīng)總是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到學(xué)校里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的目的。所以請你們相信我們老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時，孩子好好的，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣，孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨(dú)立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時，你的孩子上學(xué)還要哭鬧。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。
另外，對在座的家長，我還有幾個小的要求：
自己穿衣服、疊被子。學(xué)校要求小朋友中午到午休房睡覺要盡量自己穿衣服和鞋子、疊被子，所以家長在家應(yīng)教會孩子自己穿衣服和鞋子、疊被子。
懂禮貌、講文明。孩子每天入校要和老師問好，和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。
教育小孩講衛(wèi)生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持個人衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生。
做好孩子的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來學(xué)校要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈子，刀片），不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。每天早上送孩子上學(xué)一定要把孩子親手交到班主任或接送老師老師的手中，盡量不讓孩子獨(dú)自一個上下學(xué)。如有物殊情況不能來校請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的孩子中午要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。說到安全問題，應(yīng)該提到是孩子在入學(xué)的前兩個月，往往會發(fā)生攻擊性行為。小朋友發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對；二是自我控制能力差；三是生理因素的影響；四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話。
第四，家校合作。
孩子是聯(lián)系學(xué)校與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。學(xué)校里教的一些常規(guī)知識與技能，家長在家應(yīng)督促孩子加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，向?qū)W校反映，學(xué)校電話是xxxx，我們愿和你們共同探討。
最后，還有一點(diǎn)要和各位家長共同探討的是，近來，學(xué)前班的幾個老師都有向?qū)W校反映小朋友課跟不上老師，不少家長也反映小孩回到家里不會做作業(yè)，據(jù)我們調(diào)查，主要原因是相當(dāng)部分新生以前沒有上過學(xué)前班，跟目前所學(xué)知識脫節(jié)的緣故。學(xué)校為了徹底掌握各位新生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，如果家長還有不同意見的請?zhí)岢鰜恚覀円黄饋韰f(xié)商解決。
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，我代表我們班級的全體老師，對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！今天，我們相聚在這里，主要是為了總結(jié)本學(xué)期孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，共同探討如何更好地促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展。
回顧這一學(xué)期，孩子們在各個方面都取得了顯著的進(jìn)步。在語言表達(dá)方面，孩子們能夠更加清晰、流暢地表達(dá)自己的想法和感受，并且能夠講述簡單的故事和兒歌。在認(rèn)知能力方面，孩子們學(xué)會了認(rèn)識數(shù)字、形狀、顏色等基本概念，還能夠進(jìn)行簡單的分類和比較。在社交能力方面，孩子們學(xué)會了與小伙伴友好相處，懂得了分享和合作的重要性。
在教學(xué)活動中，我們注重培養(yǎng)孩子們的興趣和好奇心，通過游戲、故事、歌曲等多種形式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識和技能。例如，在數(shù)學(xué)活動中，我們通過玩積木、拼圖等游戲，讓孩子們在操作中感知數(shù)量和形狀的關(guān)系；在語言活動中，我們通過講述繪本故事、角色扮演等方式，激發(fā)孩子們的閱讀興趣和表達(dá)欲望。
當(dāng)然，孩子們的進(jìn)步離不開家長們的支持和配合。在本學(xué)期，家長們積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動，如親子運(yùn)動會、家長開放日等，為孩子們樹立了良好的榜樣，也讓孩子們感受到了家庭和幼兒園的緊密聯(lián)系。同時，家長們在家中也能夠認(rèn)真督促孩子們完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在此，我要向各位家長表示衷心的.感謝！
接下來，我想和家長們分享一下孩子們在本學(xué)期的一些精彩瞬間。在“六一”兒童節(jié)活動中，孩子們表演了精彩的節(jié)目，贏得了陣陣掌聲；在親子運(yùn)動會上，孩子們和家長們一起奮勇拼搏，展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；在手工制作活動中，孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作出了一件件精美的作品。這些瞬間不僅記錄了孩子們的成長和進(jìn)步，也讓我們感受到了孩子們的快樂和幸福。
然而，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如，有些孩子在自理能力方面還需要進(jìn)一步提高，有些孩子在注意力集中方面還存在困難。針對這些問題，我們會在今后的教學(xué)中加強(qiáng)針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo)，同時也希望家長們能夠在家中給予孩子們更多的鍛煉機(jī)會，幫助孩子們克服這些困難。
最后，我想和家長們談一談暑假期間的注意事項(xiàng)。暑假是孩子們放松和休息的時間，但同時也是孩子們保持學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。希望家長們能夠合理安排孩子們的暑假生活，讓孩子們在享受假期的同時，也能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
一是要注意安全。要教育孩子們遵守交通規(guī)則，不玩火、不玩水、不玩電，不到危險的地方玩耍。二是要保持良好的生活習(xí)慣。要讓孩子們按時作息，合理飲食，多參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。三是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。可以讓孩子們每天閱讀一些繪本故事，練習(xí)寫數(shù)字和簡單的漢字，做一些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
總之，本學(xué)期孩子們在幼兒園度過了一個充實(shí)而快樂的學(xué)期，我們期待著下學(xué)期與孩子們再次相聚，共同迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。再次感謝各位家長對我們工作的支持和配合，祝愿大家暑假愉快，身體健康，家庭幸福！謝謝大家！
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長：
大家好！
非常感謝大家能夠在百忙之中抽出時間來參加這次期末家長會。我是我們班的班主任xx，今天我將和大家一起回顧孩子們在這一學(xué)期的成長與進(jìn)步。
首先，讓我們來看看孩子們在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)。本學(xué)期，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開展了豐富多樣的教學(xué)活動，包括語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、健康等領(lǐng)域。在語言方面，孩子們學(xué)會了傾聽和表達(dá)，能夠用完整的句子講述自己的想法和經(jīng)歷，還認(rèn)識了許多漢字和詞語。在數(shù)學(xué)方面，孩子們掌握了 10 以內(nèi)的加減法，能夠認(rèn)識圖形和空間關(guān)系，并且初步具備了邏輯思維能力。在藝術(shù)方面，孩子們通過繪畫、手工、音樂、舞蹈等活動，展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和想象力。在科學(xué)方面，孩子們對周圍的事物充滿了好奇，積極探索自然現(xiàn)象和科學(xué)奧秘。在健康方面，孩子們養(yǎng)成了良好的'生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，知道如何保護(hù)自己的身體。
除了學(xué)習(xí)，孩子們在社交和情感方面也有了很大的進(jìn)步。他們學(xué)會了與同伴友好相處，懂得了分享和合作，能夠關(guān)心和幫助他人。在幼兒園的各項(xiàng)活動中，孩子們積極參與，勇敢表現(xiàn)自己，展現(xiàn)了自信和獨(dú)立的一面。同時，我們也注重培養(yǎng)孩子們的品德教育，讓他們懂得尊重長輩、遵守規(guī)則、愛護(hù)環(huán)境等良好的道德品質(zhì)。
在這一學(xué)期里，我們還組織了許多豐富多彩的活動，如親子運(yùn)動會、春游、六一兒童節(jié)匯演等。這些活動不僅讓孩子們感受到了快樂和幸福，也增進(jìn)了家長與孩子之間的親子關(guān)系，加強(qiáng)了家園之間的溝通與合作。在這里，我要感謝各位家長對我們工作的支持和配合，正是因?yàn)橛辛四銈兊膮⑴c和幫助，我們的活動才能取得圓滿成功。
當(dāng)然，在孩子們的成長過程中，也難免會出現(xiàn)一些問題和不足。比如，有些孩子在學(xué)習(xí)上還不夠主動，需要老師和家長的更多引導(dǎo)和鼓勵；有些孩子在生活自理能力方面還有待提高，需要加強(qiáng)鍛煉；有些孩子在情緒管理方面還存在困難，需要我們共同關(guān)注和幫助。針對這些問題，我們會在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善教育教學(xué)方法，同時也希望家長們能夠在家中給予孩子們更多的關(guān)注和指導(dǎo)。
接下來，我想和家長們分享一些暑假期間的注意事項(xiàng)。暑假是孩子們放松身心、增長見識的好時機(jī)，但同時也需要家長們做好安全監(jiān)護(hù)和教育工作。一是要注意交通安全，教育孩子們遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不在馬路上玩耍。二是要注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食物、不暴飲暴食，防止食物中毒。三是要注意防溺水安全，教育孩子們不私自到河邊、池塘等危險水域玩耍。四是要合理安排孩子們的作息時間，保證充足的睡眠，讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。五是要鼓勵孩子們多讀書、多參加有益的社會實(shí)踐活動，豐富孩子們的假期生活。
最后，我想再次感謝各位家長對我們工作的支持和信任。在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。也希望家長們能夠一如既往地支持我們的工作，與我們攜手共進(jìn)，共同為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長：
大家好！
歡迎各位家長參加今天的期末家長會。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束。在這個學(xué)期里，孩子們在幼兒園里度過了許多快樂而充實(shí)的時光，也取得了不少的進(jìn)步和成長。作為班主任，我感到非常欣慰和自豪。
在這一學(xué)期里，我們班級的老師始終以關(guān)愛和教育每一個孩子為己任，努力為孩子們營造一個溫馨、和諧、快樂的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們注重培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣和品德修養(yǎng)，通過日常生活中的點(diǎn)滴引導(dǎo)，讓孩子們學(xué)會尊重他人、關(guān)心他人、愛護(hù)環(huán)境。
在教學(xué)方面，我們根據(jù)幼兒園的課程設(shè)置和孩子們的年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的教學(xué)活動。在語言領(lǐng)域，我們通過故事、兒歌、繪本閱讀等形式，激發(fā)孩子們的語言表達(dá)能力和閱讀興趣；在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，我們通過游戲、操作等方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)的概念、形狀、顏色等知識；在藝術(shù)領(lǐng)域，我們鼓勵孩子們大膽發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用畫筆、手工等方式表達(dá)自己的.內(nèi)心世界；在健康和體育領(lǐng)域，我們通過各種體育游戲和活動，鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動能力。
通過一學(xué)期的努力，孩子們在各個方面都取得了明顯的進(jìn)步。他們的語言表達(dá)更加清晰流暢，能夠用完整的句子講述自己的想法和經(jīng)歷；他們的認(rèn)知能力也有了很大的提高，能夠認(rèn)識更多的數(shù)字、圖形和顏色；在藝術(shù)創(chuàng)作方面，孩子們的作品更加富有想象力和創(chuàng)意；在社交能力方面，孩子們學(xué)會了與小伙伴友好相處，懂得了分享和合作的重要性。
當(dāng)然，孩子們的成長離不開家長們的支持和配合。在這個學(xué)期里，家長們積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動，如親子運(yùn)動會、家長開放日等，為孩子們樹立了良好的榜樣。同時，家長們也非常關(guān)注孩子們在園的學(xué)習(xí)和生活情況，與老師保持著密切的溝通和交流，共同促進(jìn)了孩子們的健康成長。在此，我代表班級的全體老師向各位家長表示衷心的感謝！
暑假即將來臨，為了讓孩子們度過一個安全、快樂、有意義的假期，我想給家長們提幾點(diǎn)建議：
一是要加強(qiáng)安全教育，提高孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。教育孩子們不玩火、不玩水、不玩電，遵守交通規(guī)則，注意飲食衛(wèi)生，防止發(fā)生意外事故。
二是要合理安排孩子們的假期生活，讓孩子們保持良好的作息習(xí)慣。可以給孩子們安排一些適量的學(xué)習(xí)任務(wù)，如閱讀繪本、練習(xí)寫字、做數(shù)學(xué)游戲等，同時也要讓孩子們有足夠的時間進(jìn)行戶外活動和玩耍，增強(qiáng)體質(zhì)，放松心情。
三是要注重培養(yǎng)孩子們的良好品德和行為習(xí)慣。鼓勵孩子們幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動，如掃地、擦桌子、洗碗等，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和勞動意識。同時，要教育孩子們尊重長輩、關(guān)愛他人、誠實(shí)守信，做一個有禮貌、有道德的好孩子。
最后，希望家長們在假期里能夠多陪伴孩子們，與孩子們一起度過一個溫馨、快樂的暑假。再次感謝各位家長對我們工作的支持和配合，祝愿孩子們在暑假里健康快樂，茁壯成長！謝謝大家！
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長：
大家好！
很榮幸能夠在這里與大家相聚，共同探討孩子們在本學(xué)期的成長與發(fā)展。首先，我要代表我們班級的全體教師，向各位家長一直以來對我們工作的支持和信任表示衷心的感謝！
在過去的這一學(xué)期里，我們見證了孩子們在幼兒園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們從剛?cè)雸@時的懵懂稚嫩，到現(xiàn)在能夠自信地參與各種活動，每一個進(jìn)步都讓我們感到無比欣慰。
在教育教學(xué)方面，我們注重培養(yǎng)孩子們的綜合能力。通過豐富多彩的課程，如語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、體育等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。在語言課上，孩子們學(xué)會了傾聽和表達(dá)，能夠用生動的語言講述自己的想法；數(shù)學(xué)課上，他們認(rèn)識了數(shù)字和圖形，初步掌握了簡單的計(jì)算；藝術(shù)課上，孩子們用畫筆和彩泥展現(xiàn)了無限的創(chuàng)意；科學(xué)課上，他們通過實(shí)驗(yàn)和觀察，了解了自然的奧秘；體育課上，孩子們盡情奔跑、跳躍，鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。
除了學(xué)習(xí)，我們也非常注重孩子們的品德教育和習(xí)慣養(yǎng)成。在日常生活中，引導(dǎo)孩子們學(xué)會分享、合作、尊重他人，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和社會交往能力。我們還開展了一系列的主題活動，如“我愛我家”“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等，讓孩子們在活動中感受愛、學(xué)會關(guān)愛他人、樹立環(huán)保意識。
當(dāng)然，孩子們的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力。在本學(xué)期，我們與家長保持著密切的溝通與合作。通過家長會、家長微信群、電話等方式，及時向家長反饋孩子們在園的'情況，同時也聽取了家長們的意見和建議。家長們也積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動，如親子運(yùn)動會、家長開放日等，讓孩子們感受到了家庭的溫暖和支持。
在期末評估中，我們看到了孩子們在各個方面的進(jìn)步和發(fā)展。但同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。比如，部分孩子在注意力集中方面還需要進(jìn)一步培養(yǎng)，有些孩子在自理能力方面還需要提高。針對這些問題，我們會在今后的教學(xué)中給予更多的關(guān)注和引導(dǎo)，同時也希望家長們能夠在家中給予配合和支持。
暑假即將到來，為了讓孩子們度過一個愉快、充實(shí)、安全的假期，我想給家長們幾點(diǎn)建議：
1.合理安排孩子的作息時間，保證充足的睡眠，讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.鼓勵孩子多閱讀繪本、故事書，提高孩子的語言表達(dá)和閱讀理解能力。
3.讓孩子參與一些力所能及的家務(wù)勞動，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和動手能力。
4.注意孩子的安全，加強(qiáng)對孩子的安全教育，如防溺水、防觸電、防交通事故等。
5.可以帶孩子去參觀博物館、科技館、圖書館等場所，拓寬孩子的視野，增長孩子的見識。
最后，再次感謝各位家長對我們工作的支持和配合。讓我們共同攜手，為孩子們的未來創(chuàng)造更加美好的明天！祝愿孩子們暑假快樂，健康成長！謝謝大家！
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長：
大家好！
感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次期末家長會。作為本班的班主任，我很榮幸能夠與您分享孩子們在這一學(xué)期的成長與收獲。
本學(xué)期，我們的班級就像一個溫馨的大家庭，孩子們在這里快樂地學(xué)習(xí)、玩耍、成長。他們在語言表達(dá)、認(rèn)知能力、社交技能等方面都取得了顯著的進(jìn)步。
在語言方面，孩子們不僅學(xué)會了更多的詞匯和句子，還能夠更加清晰、有條理地表達(dá)自己的想法和感受。通過故事講述、兒歌朗誦等活動，他們的語言表達(dá)能力得到了充分的鍛煉。
在認(rèn)知領(lǐng)域，孩子們通過各種游戲和探索活動，對周圍的.世界有了更深入的了解。他們認(rèn)識了數(shù)字、形狀、顏色，學(xué)會了簡單的分類和比較，初步建立了邏輯思維能力。
社交能力的發(fā)展也是本學(xué)期的一個重點(diǎn)。孩子們學(xué)會了與同伴分享玩具、合作完成任務(wù)，懂得了關(guān)心和幫助他人。在集體活動中，他們逐漸學(xué)會了遵守規(guī)則，尊重他人的意見，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
在教育教學(xué)過程中，我們注重以游戲?yàn)榛净顒樱尯⒆觽冊谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。同時，我們也根據(jù)每個孩子的特點(diǎn)和需求，提供個性化的教育支持，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力。
當(dāng)然，孩子們的成長離不開家長們的積極配合和支持。在這學(xué)期里，家長們積極參與親子活動，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，與我們保持密切的溝通，共同為孩子的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
然而，我們也意識到孩子們在某些方面還存在一些需要改進(jìn)的地方。比如，個別孩子在注意力集中方面還有待提高，部分孩子在自我管理能力方面還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。我們會在今后的教學(xué)中加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)，同時也希望家長們在家中給予孩子更多的鍛煉機(jī)會。
暑假即將來臨，這是孩子們放松身心、增長見識的好時機(jī)。為了讓孩子們度過一個安全、健康、有意義的假期，以下是一些建議：
1.安排合理的作息時間，讓孩子保持良好的生活習(xí)慣。
2.鼓勵孩子閱讀有益的書籍，培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣。
3.帶孩子參加戶外活動，增強(qiáng)體質(zhì)，接觸大自然。
4.讓孩子參與一些簡單的家務(wù)勞動，培養(yǎng)自理能力和責(zé)任感。
5.加強(qiáng)安全教育，提醒孩子注意交通安全、防溺水等。
最后，我想說，每個孩子都是獨(dú)一無二的花朵，有著自己的成長節(jié)奏。讓我們一起用愛和耐心陪伴他們，相信在我們的共同努力下，孩子們會綻放出更加絢爛的光彩。
再次感謝各位家長的支持與配合，祝愿大家暑假愉快，孩子們健康成長！
謝謝！
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，我代表我們班級的全體老師，對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，孩子們在幼兒園的一個學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期里，我們一起見證了孩子們的成長和進(jìn)步，他們學(xué)會了自己穿衣、吃飯、上廁所，學(xué)會了唱歌、跳舞、畫畫、認(rèn)字、數(shù)數(shù)，還學(xué)會了和小伙伴們友好相處，懂得了分享和關(guān)心他人。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開家長們的支持和配合，也離不開老師們的辛勤付出。
接下來，我想向大家介紹一下本學(xué)期我們班級的教育教學(xué)情況。在教學(xué)方面，我們根據(jù)《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求，結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，制定了科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。我們開設(shè)了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會等多個領(lǐng)域的課程，通過游戲、故事、兒歌、操作等多種形式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)能力。在語言方面，我們注重培養(yǎng)孩子們的傾聽和表達(dá)能力，通過繪本閱讀、兒歌朗誦、故事講述等活動，讓孩子們感受語言的魅力，提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。在數(shù)學(xué)方面，我們通過實(shí)物操作、游戲競賽等方式，讓孩子們認(rèn)識數(shù)字、形狀、顏色、大小、多少等概念，培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。在科學(xué)方面，我們通過觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等活動，讓孩子們了解自然現(xiàn)象、動植物生長、四季變化等知識，培養(yǎng)孩子們的好奇心和探索精神。在藝術(shù)方面，我們通過繪畫、手工、音樂、舞蹈等活動，讓孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，表達(dá)自己的情感和想法，提高孩子們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。在健康方面，我們注重培養(yǎng)孩子們的生活自理能力和良好的生活習(xí)慣，通過體育游戲、戶外活動等方式，讓孩子們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高動作協(xié)調(diào)性和靈活性。在社會方面，我們通過角色扮演、情景模擬等活動，讓孩子們了解社會規(guī)則、文明禮儀、人際關(guān)系等知識，培養(yǎng)孩子們的社會適應(yīng)能力和人際交往能力。
除了教學(xué)活動，我們還組織了豐富多彩的主題活動和節(jié)日活動。比如，在“我愛我家”主題活動中，我們讓孩子們了解家庭成員的關(guān)系和職責(zé)，感受家庭的溫暖和幸福，培養(yǎng)孩子們的家庭責(zé)任感和親情觀念。在“秋天的秘密”主題活動中，我們帶孩子們走進(jìn)大自然，觀察秋天的景色，收集秋天的果實(shí)和樹葉，制作秋天的手工作品，讓孩子們感受秋天的美麗和豐收的喜悅，培養(yǎng)孩子們的觀察力和創(chuàng)造力。在“新年到”節(jié)日活動中，我們讓孩子們了解新年的習(xí)俗和文化，制作新年賀卡和禮物，表演新年節(jié)目，讓孩子們感受新年的歡樂和祥和，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感和文化認(rèn)同感。
在保育方面，我們嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健制度，做好班級的清潔消毒、通風(fēng)換氣、疾病預(yù)防等工作。我們每天都會對教室、寢室、玩具、餐具等進(jìn)行消毒，保證孩子們生活環(huán)境的衛(wèi)生和安全。我們會關(guān)注孩子們的飲食情況，保證孩子們營養(yǎng)均衡、飲食衛(wèi)生。我們會提醒孩子們多喝水、勤洗手、按時午睡，培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣和自理能力。我們會及時發(fā)現(xiàn)孩子們的身體不適和情緒變化，給予他們關(guān)心和照顧，確保孩子們在園期間的'健康和快樂。
在班級管理方面，我們注重培養(yǎng)孩子們的規(guī)則意識和集體榮譽(yù)感。我們制定了班級規(guī)則，讓孩子們知道什么是可以做的，什么是不可以做的。我們通過表揚(yáng)、獎勵、批評、懲罰等方式，引導(dǎo)孩子們遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們組織了各種班級活動，如小組競賽、班級合唱、班級游戲等，讓孩子們感受集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性，培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
當(dāng)然，孩子們的成長和進(jìn)步也離不開家長們的支持和配合。在這一學(xué)期里，家長們積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動，如家長會、親子活動、家長開放日等，與老師們保持密切的溝通和聯(lián)系，關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況，給予孩子們充分的關(guān)愛和鼓勵。在此，我代表班級的全體老師，向家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在本學(xué)期的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如，個別孩子在學(xué)習(xí)和生活方面還存在一些困難和問題，需要我們給予更多的關(guān)注和幫助。比如，個別家長在教育觀念和方法方面還存在一些誤區(qū)和偏差，需要我們給予更多的指導(dǎo)和建議。比如，我們在班級管理和教學(xué)活動方面還存在一些不足之處，需要我們不斷地反思和改進(jìn)。我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地完善自己的工作，提高自己的教育教學(xué)水平，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
最后，我想向家長們介紹一下下學(xué)期的工作計(jì)劃和安排。下學(xué)期，我們將繼續(xù)按照《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求，結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃和保育計(jì)劃。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)孩子們的良好行為習(xí)慣和集體榮譽(yù)感。我們將進(jìn)一步豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作，定期與家長溝通交流，共同關(guān)注孩子們的成長和進(jìn)步。
在寒假即將來臨之際，我想給家長們一些溫馨提示。希望家長們能夠合理安排孩子們的假期生活，讓孩子們在休息和娛樂的同時，也不要忘記學(xué)習(xí)和鍛煉。希望家長們能夠注意孩子們的安全和健康，不要讓孩子們獨(dú)自外出或玩火玩水玩電，不要讓孩子們暴飲暴食或過度勞累，不要讓孩子們長時間看電視或玩手機(jī)。希望家長們能夠多陪伴孩子們，給孩子們講講故事、做做游戲、談?wù)勑模尯⒆觽兏惺艿郊彝サ臏嘏完P(guān)愛。
再次感謝家長們對我們工作的支持和配合！祝愿家長們在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福！祝愿孩子們在新的一年里茁壯成長、天天開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長：
大家好！
歡迎大家來到本次期末家長會，我是咱們班的班主任xx。首先，我要衷心感謝每一位家長在這一學(xué)期對我們班級工作的支持和配合，正是因?yàn)橛辛四銈兊男湃魏屠斫猓覀兊慕逃ぷ鞑拍茼樌_展。
回顧這一學(xué)期，孩子們在幼兒園里度過了許多歡樂而充實(shí)的時光。他們在學(xué)習(xí)、生活和社交等方面都取得了顯著的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面，我們通過游戲、故事、歌曲等多種形式，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的觀察力、思維力和創(chuàng)造力。孩子們學(xué)會了認(rèn)識數(shù)字、顏色、形狀，能夠背誦簡單的兒歌和古詩，還能用畫筆描繪出自己心中的'美好世界。
生活上，孩子們的自理能力有了很大的提高。他們學(xué)會了自己穿衣、系鞋帶、整理玩具，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每天的午睡時間，孩子們都能安靜入睡，保證充足的睡眠，以飽滿的精神迎接下午的活動。
社交方面，孩子們學(xué)會了與小伙伴友好相處，懂得分享和互相幫助。在集體活動中，他們積極參與，勇敢表達(dá)自己的想法和感受，逐漸培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。
當(dāng)然，孩子們的成長離不開家長們的悉心教導(dǎo)和關(guān)愛。在家庭中，你們?yōu)楹⒆觽儬I造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)了他們良好的品德和行為習(xí)慣。同時，家長們也積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動，如親子運(yùn)動會、家長開放日等，讓孩子們感受到了家庭與幼兒園的緊密聯(lián)系。
不過，在孩子們的成長過程中，也難免會遇到一些問題和挑戰(zhàn)。比如，個別孩子在注意力集中方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，有些孩子在表達(dá)自己的情感和需求時還不夠大膽。針對這些問題，我們老師會在新學(xué)期給予更多的關(guān)注和引導(dǎo)，同時也希望家長們在家中能夠給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練和鼓勵。
接下來，我想和家長們分享一下下學(xué)期的工作計(jì)劃。我們將繼續(xù)關(guān)注孩子們的全面發(fā)展，加強(qiáng)語言表達(dá)和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)，開展更多豐富多彩的主題活動，如“春天的秘密”“我愛小動物”等，讓孩子們在探索中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
在寒假期間，希望家長們能夠合理安排孩子們的時間，讓他們保持良好的作息習(xí)慣。可以多帶孩子們參加一些戶外活動，增長見識；也可以和孩子們一起閱讀繪本、做手工，增進(jìn)親子關(guān)系。
最后，再次感謝家長們對我們工作的支持和配合。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的美好未來共同努力！
謝謝大家！
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 15
親愛的家長朋友們：
大家好！
非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次期末家長會。作為班主任，我很榮幸能與您分享孩子們在這一學(xué)期的成長與進(jìn)步。
在過去的一學(xué)期里，我們班級就像一個溫暖的大家庭，孩子們在這里快樂地學(xué)習(xí)、玩耍和成長。他們從剛?cè)雸@時的哭鬧、不適應(yīng)，到現(xiàn)在能夠主動參與各項(xiàng)活動，積極與小伙伴交流，每一個孩子都在不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。
在教學(xué)方面，我們注重培養(yǎng)孩子們的綜合能力。通過豐富多彩的課程，如語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。我們鼓勵孩子們積極思考、大膽表達(dá)，讓他們在輕松愉快的氛圍中獲取知識。同時，我們也注重培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣，如傾聽、專注、整理等，這些習(xí)慣將為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在生活方面，我們教會了孩子們?nèi)绾握疹欁约海绱┮隆⑾词帧⑦M(jìn)餐等。我們還注重培養(yǎng)孩子們的社交能力，讓他們學(xué)會與他人分享、合作和友好相處。現(xiàn)在，孩子們能夠自己整理玩具，主動幫助老師和小伙伴，他們的自理能力和團(tuán)隊(duì)意識都有了很大的提高。
當(dāng)然，孩子們的成長離不開家長們的支持與配合。在這一學(xué)期里，家長們積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動，如親子運(yùn)動會、家長開放日等，讓孩子們感受到了濃濃的親情和關(guān)愛。同時，家長們也非常重視家園溝通，及時與老師交流孩子們的在家表現(xiàn)和進(jìn)步，讓我們能夠更好地了解孩子們，從而提供更有針對性的教育。
不過，孩子們在成長過程中也存在一些個體差異。有些孩子在語言表達(dá)方面還需要加強(qiáng)鍛煉，有些孩子在規(guī)則意識方面還需要進(jìn)一步引導(dǎo)。針對這些情況，我們會在新學(xué)期制定個性化的教育方案，幫助孩子們克服困難，取得更大的進(jìn)步。
接下來，我想和大家分享一下下學(xué)期的工作重點(diǎn)。我們將繼續(xù)關(guān)注孩子們的身心健康，加強(qiáng)安全教育，提高孩子們的自我保護(hù)意識。在教學(xué)方面，我們將進(jìn)一步深化課程內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)孩子們的'創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時，我們也會加強(qiáng)家園合作，定期組織家長講座和親子活動，共同促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
寒假即將來臨，希望家長們能合理安排孩子們的假期生活，讓他們在享受假期的同時，也能保持良好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以多帶孩子們?nèi)敉庾咦撸惺艽笞匀坏拿篮茫灰部梢院秃⒆觽円黄痖喿x繪本、做游戲，增進(jìn)親子關(guān)系。
最后，再次感謝家長們對我們工作的信任和支持。讓我們一起為孩子們的未來努力，讓他們在充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境中茁壯成長！
謝謝大家！
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 16
尊敬的各位家長：
大家好！
感謝大家在百忙之中參加這次期末家長會。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束，孩子們在這個學(xué)期里收獲了許多，也成長了許多。作為班主任，我很榮幸能與您一起見證孩子們的進(jìn)步。
在這個學(xué)期里，我們致力于為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、快樂、富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)活動中，我們采用了多樣化的教學(xué)方法，結(jié)合游戲、故事、實(shí)踐操作等，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)能力。例如，在數(shù)學(xué)活動中，我們通過玩積木、分水果等游戲，讓孩子們直觀地理解數(shù)量關(guān)系和加減法的概念；在語言活動中，我們通過繪本閱讀、角色扮演等方式，提高孩子們的語言表達(dá)和理解能力。
同時，我們也注重培養(yǎng)孩子們的.良好品德和社會交往能力。通過開展主題活動，如“我愛我的幼兒園”“好朋友一起玩”等，讓孩子們學(xué)會關(guān)心他人、尊重他人、分享快樂。在日常生活中，我們引導(dǎo)孩子們遵守規(guī)則，學(xué)會排隊(duì)、輪流、合作，培養(yǎng)他們的秩序感和團(tuán)隊(duì)意識。
每個孩子都是獨(dú)一無二的，他們在這個學(xué)期里都有著不同程度的進(jìn)步。有的孩子在語言表達(dá)方面有了很大的突破，能夠清晰地講述自己的想法和經(jīng)歷；有的孩子在動手能力方面表現(xiàn)出色，能夠熟練地使用剪刀、畫筆等工具；還有的孩子在社交方面更加自信和開朗，能夠主動與小伙伴交流和玩耍。當(dāng)然，孩子們也存在一些不足之處，比如個別孩子在注意力集中方面還需要進(jìn)一步提高，有的孩子在自理能力方面還需要更多的鍛煉。
在接下來的假期里，希望家長們能夠多陪伴孩子，與他們一起閱讀、游戲、運(yùn)動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中度過一個充實(shí)而有意義的假期。同時，也要注意培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣，如按時作息、自己的事情自己做等。
下學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們會進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同關(guān)注孩子們的成長。也希望家長們能夠一如既往地支持我們的工作，讓我們攜手為孩子們創(chuàng)造更美好的未來。
再次感謝各位家長的支持與配合，祝愿大家假期愉快，闔家幸福！
謝謝大家！
幼兒園期末家長會班主任發(fā)言稿 17
親愛的家長們：
大家好！
歡迎大家來到本次期末家長會。首先，我要對各位家長一學(xué)期以來對班級工作的支持和配合表示衷心的感謝！
在這一學(xué)期里，孩子們在幼兒園里度過了一段快樂而充實(shí)的時光。我們一起經(jīng)歷了許多有趣的活動，也共同見證了孩子們的成長和進(jìn)步。
在教育教學(xué)方面，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，精心設(shè)計(jì)了豐富多樣的課程和活動。通過故事、兒歌、游戲等形式，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)、認(rèn)知、動手能力等。孩子們在數(shù)學(xué)認(rèn)知、語言表達(dá)、藝術(shù)創(chuàng)作等方面都取得了明顯的進(jìn)步。
在生活方面，我們注重培養(yǎng)孩子們的自理能力和良好的生活習(xí)慣。孩子們學(xué)會了自己穿衣、疊被、整理玩具，能夠自主地完成一些簡單的生活任務(wù)。同時，我們也注重培養(yǎng)孩子們的飲食健康和睡眠習(xí)慣，讓他們在幼兒園里能夠健康快樂地成長。
在品德教育方面，我們通過各種活動引導(dǎo)孩子們學(xué)會關(guān)心他人、尊重他人、分享快樂。孩子們在與小伙伴的相處中，逐漸懂得了互相幫助、友好合作的重要性，學(xué)會了用積極的態(tài)度面對問題和解決矛盾。
當(dāng)然，每個孩子的發(fā)展速度和特點(diǎn)都有所不同。在這一學(xué)期中，有的孩子在某些方面可能進(jìn)步較為明顯，而有的孩子可能還需要更多的時間和引導(dǎo)。我們會持續(xù)關(guān)注每個孩子的.發(fā)展，為他們提供個性化的教育和支持。
寒假即將到來，這是孩子們休息和調(diào)整的好時機(jī)，也是親子互動和增進(jìn)感情的寶貴時光。希望家長們能夠合理安排孩子的假期生活，讓他們在享受假期的同時，也能保持良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以多帶孩子進(jìn)行戶外活動，增強(qiáng)體質(zhì)；可以一起閱讀繪本，培養(yǎng)閱讀興趣；也可以鼓勵孩子參與家務(wù)勞動，提高自理能力。
下學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，不斷優(yōu)化教育教學(xué)內(nèi)容和方法，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時，也希望家長們能夠繼續(xù)積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動，加強(qiáng)家園合作，共同促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
最后，再次感謝家長們的支持和信任。祝愿孩子們度過一個愉快、安全、有意義的寒假，期待在新的學(xué)期與大家再次相見！
謝謝大家！
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