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《中學生日常行為規范》主題班會教案
在我們平凡無奇的學生時代,大家都聽說過主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。那么,主題班會需要如何準備呢?以下是小編收集整理的《中學生日常行為規范》主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《中學生日常行為規范》主題班會教案1
一、活動時間。
20xx年xx月xx日下午第三節課。
二、活動目的:
為了使全班同學進一步了解、理解新的《中學生日常行為規范》要求,增強班級凝聚力,使學生能把規范的要求內化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
三、活動準備:
比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等。
四、主持人:
xx、xx。
五、活動過程:
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甲:同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經一個月多了,我不知道大家對中學生日常行為規范是否有所了解,又是否落實到行動中了。今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動。
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乙:下面我們進行第一個活動——《是對是錯》。
1、判斷:(10分)
。1)不滿13周歲的.孩子不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。(w)
。2)不入二廳是只不入游戲廳和舞廳。(√)
(3)評三好生只需思想品德好和主課好就行了。(×)
(4)體檢時要做到:
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、诓晃。(×)
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甲:《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風波》
表演者:xx。
(四)活動三:《比劃猜猜猜》。
乙:這個小品可真夠有意思,前面的節目都是一個人當角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》
請聽規則:由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據主持人手里的題卡內容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規者倒扣50分。
1、小偷小摸。
2、輕聲緩步。
3、拳打腳踢。
4、禮讓三分。
《中學生日常行為規范》主題班會教案2
【活動時間】
下午第三節課.
【活動目的】
為了使全班同學進一步了解、理解新的《中學生日常行為規范》要求,增強班級凝聚力,使學生能把規范的要求內化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
【活動準備】
比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等
【主持人】
張舒涵.顧煜嬌.
【活動過程】
主持人語:
張:同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經一個月多了,我不知道大家對中學生日常行為規范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.
【活動一】
顧:下面我們進行第一個活動——《是對是錯》.
一.判斷:(10)分
(1)不滿13周歲的`孩子不能在道路上騎車.這是交通規則規定的(╳)
(2)不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.(√)
(3)評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.(×)
(4)體檢時要做到;
(1)不能弄虛作假
(2)不嘻嘻哈哈.(×)
【活動二】
小品
張:《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風波》
表演者:李成
【活動三】
《比劃猜猜猜》
顧:這個小品可真夠有意思,前面的節目都是一個人當角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》
請聽規則:【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據主持人手里的題卡內容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,
場下同字請保持安靜,違規者倒扣50分!
1.小偷小摸;
2.輕聲緩步;
3.拳打腳踢;
4.禮讓三分;
5.追逐喧嘩;
6.鼓掌。
【活動四】
歌曲欣賞
張:時間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家帶來的一首歌——《熱愛地球媽媽》,掌聲有請。
【活動五】
答題競賽:(全體同學參與,贏取小獎品)
一、填空題
1、姿勢要正確。
2、乘公共汽車,主動。給及環抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。
3、上課遲到者應在教室門口喊同意后再進教室。
4、讀書、寫字眼離書本,胸里桌一拳,雙手捧書。
5、出操集隊時要做到。
6、學生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留長發,女生不穿高跟鞋。
7、誠實謙虛,有錯就改。
8。
二、選擇題
1、教師走進教室,班長A,教師檢查紀律后答坐下。
(A)喊“起立”“敬禮”(B)喊“敬禮”“起立”(C)什么也不喊
2、進老師辦公室或居室,要C。
。ˋ)喊“報告”允許后進入(B)輕敲門,允許后進入
。–)喊“報告”或輕敲門,允許后進入。
3、評“三好生”的條件有C。
(A)思想好、學習好、與同學關系好
(B)學習好、與同學關系好,能為班級爭榮譽
。–)學習好、身體好、思想好
4、為了安全,體檢要做到A。
。ˋ)不弄虛作假,不隱瞞病史
。˙)不隱瞞病史,遵守秩序
。–)不隱瞞病史,不大聲罵人
5、不滿B周歲的孩子,不能在道路上騎車。
。ˋ)11周歲
。˙)12周歲
。–)13周歲
6、與同學發生摩擦時B。
。ˋ)與他吵一架
。˙)耐心地交談,化解矛盾
(C)不理對方
7、上下樓梯,靠B走。
。ˋ)左
。˙)右
(C)中間
8、下課后,值日生要負責擦黑板,整理教室,
(A)開窗
。˙)清掃
。–)倒垃圾
【活動小結】
本次主題班會活動內容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,我們全班同學積極參與,表現出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們全體同學通過這次活動,牢記《中小學生日常性行為規范》的要求,并把“規范”變為自己自覺的行動,處理好道德、紀律、自由的關系,力爭在學校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
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