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汛期安全主題班會活動教案

時間:2024-05-02 07:24:18 安全教案 我要投稿
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汛期安全主題班會活動教案

  漫長的學習生涯中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編幫大家整理的汛期安全主題班會活動教案,歡迎閱讀與收藏。

汛期安全主題班會活動教案

汛期安全主題班會活動教案1

  一、活動目標:

  1、通過向學生介紹一些汛期發生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警惕;

  2、通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學生的安全意識和災害預防能力;

  3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。

  二、活動準備:

  1、準備一些比較典型的汛期災害事件的材料;

  2、準備一些防雷防汛的知識。

  三、參與人員:班主任與全班學生。

  四、活動時間:20xx年5月15日下午第二節課

  五、活動流程:

  (一)主題導入

  班主任:“同學們大家好,現在正逢春末夏初,當我們從冬日的沉悶蘇醒過來,享受著春日的陽光和微風的時候,我們應該注意,屬于這個季節的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災。下面,聽一聽幾個沉痛的悲劇。”

  災難A:甘肅岷縣發生特大冰雹暴雨災害

  (1)剛剛泛出新綠的山野,以及房屋和地面瞬間變成了雪白一片20xx年5月10日傍晚18時許,甘肅省定西市岷縣發生大范圍冰雹及強降雨,共有維新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾馱、岷陽、秦許、寺溝、麻子川、清水、申都、鎖龍、蒲麻、閭井等15個鄉鎮遭受雹洪災害襲擊,茶埠及東山區6個鄉鎮停電,通信中斷,交通中斷甘肅岷縣發生特大冰雹暴雨災害,致使42人死亡。

  災難B:20xx年8月9日14點30分,松桃縣牛郎鎮大河沙楊家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨時,遭受直接雷擊,當場死亡;20xx年8月10日下午3時左右,思南縣楓蕓鄉楓蕓村,一名男性在大樹下避雨時,不幸遭遇雷擊身亡。

  雷洪及汛期災害前兆

  (1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的征兆,午后往往有強降雨發生。

  (2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發生。

  (3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發生。

  (4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。

  (5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,表明天氣極不穩定,隨時都有雷雨大風來臨的可能。

  雷電及汛期災害事故預防措施

  1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

  2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

  3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。

  4、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

  下暴雨后上學放學應該注意的問題有:

  1、暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的.,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。

  暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先由學校派教師探視具體情況,或者留校或者由老師護送過小河、溝、橋。要告訴家長經常與學校保持聯系,暴風驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。

  因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。

  2、不能到河畔游玩、游泳

  汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發生多次中小學生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結伴去河畔看河水,到河里游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。

  雷電及汛期災害事故自救及逃生方法:

  1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

  2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發豎起,說明將發生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發卡、項鏈等。

  3、遇到洪水時怎么辦?

  受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救;不要單身游水轉移;不在河邊逗留,避免渡河,防止被洪水沖走;發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

  4、房屋被淹怎么辦?

  低洼處的住宅遭遇洪水淹沒或圍困時:

  一是安排家人迅速向屋頂轉移;

  二是想方設法發出呼救信號;

  三是利用竹木等漂浮物轉移到安全地方。

  5、被洪水圍困怎么辦?

  可以用床板、門板、箱子、臉盆、桶、廢棄輪胎的內胎等可漂浮物自制救生設備。逃生前要多收集些食物、發信號用具(如哨子、手電筒、顏色鮮艷的旗幟或床單等);

  如洪水沒有漫過頭頂,且周邊樹木比較密集,可考慮用繩子逃生。找一根比較結實且足夠長的繩子(也可用床單、被單等撕開替代),先把繩子的一端拴在屋內較牢固的地方,然后牽著繩子走向最近的一棵樹,把繩子在樹上繞若干圈后再走向下一棵樹,如此重復,逐漸轉移到地勢較高的地方。

  無法自救的情況下,可等待政府部門的搶險隊來救援。

  班會總結

  班主任:通過今天的主題班會,我們學習了很多關于防洪防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。

汛期安全主題班會活動教案2

  一、活動目的:

  為了切實貫徹落實學校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據上級有關精神,結合我班實際情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。

  二、活動過程:

  (一)教師要求學生做到:

  1、每位學生都要進行一次認真全面的'防汛安全知識的學習,強化防汛安全意識,提高自我防范能力。

  2、雨季來臨,要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學的時候應及時打電話向老師請假并及時通知家長。山腳下居住的同學更要注意山體滑坡或塌方等險情,以防發生意外。下雨時,不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩耍或躲藏。

  3、夏天來臨,天氣悶熱,嚴禁利用上學、放學期間下河游泳,更不允許在上課時私自下河游泳。

  4、常常收聽收看天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。

  5、易發生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留;不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

  6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。

  7、災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

  8、熟記學校應急轉移線路和地點,需緊急轉移時,要聽從指揮,及時有序地安全轉移。

  9、途中遇險時,不必驚慌失措,應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。

  (二)學生反饋居住情況:

  (三)學生討論防汛注意事項

  (四)教師總結

汛期安全主題班會活動教案3

  一、教學目標:

  1、了解洪水的相關危害,提高防洪意識。

  2、了解洪水的特點等相關知識。

  3、了解洪水暴發時的緊急自救措施。

  二、教學重點:

  了解洪水的特點等相關知識

  三、教學難點:

  了解洪水暴發時的緊急自救措施。

  四、教學過程:

  (一)導入

  1、觀看洪水造成的危害的圖片。

  2、學生談觀看后的體會。

  教師總結:

  是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的.一些知識,學習遇得到洪水時我們該怎么做。

  (二)了解洪水的相關知識

  1、了解洪水的類型洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結合本地特點,請學生分析本地可能發生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

  2、洪水的主要特點:

  (1)季節性明顯

  洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。

  (2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峰流量。

  (3)江河洪水年際變化不穩定暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點的分析,使學生明白防洪措施的可能性與必要性

  (三)了解洪水暴發時的緊急自救措施

  1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。

  2、洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

  3、在山區,如果連降大雨,很容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

  4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

  5、了解呼救的方法:利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)

  (四)學生總結本課所學知識,特別是緊急自救方法的知識。

  (五)強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

汛期安全主題班會活動教案4

  教學內容:汛期自護、自救安全教育

  教學目標:在汛期來臨之際,對學生開展汛期安全教育,學習了解汛期知識,增強防范意識和自救自護能力,做到防患于未然。

  教學重點:了解汛期安全防范方法

  教學時間:5月27日

  主持人:xxxx

  教學過程:

  一、談話引入

  最近,老是下雨,汛期有哪些特點呢?汛期氣候多變、突變,常會出現打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風等災害性天氣。汛期極易發生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發等自然災害。同學們,為了安全,在汛期我們應該怎樣做才能確保安全呢?

  二、解強調汛期注意項,加強安全教育。

  1、常收聽收看天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預測,做好防洪自護。要認真學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。

  2、不到易發生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留。

  3、不在發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動停留。

  4、不到溪、河、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。

  5、過溪河要找橋梁通過。不要涉水過坑、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。

  6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚玩耍。

  7、遇災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

  9、中遇險時,不必驚惶失措,應迅速進行避險自救或尋找求助求救的`辦法,不能冒險行事。

  三、加強防雷電安全教育

  1、雷雨時,不要在大樹下避雨,不使用金屬桿雨傘,盡量不騎自行車。

  2、雷雨時,要遠離陽臺、金屬防盜網、電線等導體及建筑物外墻。

  3、雷雨時不使用水龍頭、沐浴器,盡量不使用電話,同時,關閉電視機、電腦等用電設備。

  4、雷雨天氣時,在室外活動的學生應立即進入教室并關好門窗。

  四、加強嚴禁爬高、食野果教育

  1、現在正是桃子、李子等野果成熟的季節,同學們不要私自爬高采摘果實食用,如果想吃必須在大人的陪同下采摘。更不能偷別人家栽種的果子。

  2、嚴禁私自到山上摘楊梅,如果要摘必須有大人的陪同。楊梅樹是最容易斷的,因此不要爬樹。

  五、老師強調總結。

  生命只有一次,我們要珍惜,遠離不安全的一切因素。

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